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李亚文 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(4):113-114
道德情感是人们在道德认识的基础上,对现实道德关系和道德行为是否符合一定的道德标准而产生的一种情感。全面推进素质教育,不仅需要教师转变教育思想观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具有良好的职业道德。所以,对教师进行职业道德情感的培养是学校一项长期的具有重大意义的工程。 相似文献
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李亚文 《内蒙古科技与经济》2002,(Z1)
组织好语文课分课堂教学是搞好教学的重要环节。本文从控制课堂教学活动 ,调整课堂教学进程 ,变通教学方法三方面进行了一些探讨 相似文献
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师:同学们好!这节数学综合实践课我们将共同踏上"快乐号数学列车"去数学乐园畅游一番,你们高兴吗?(边说边用电脑出示有快乐号字样的一列火车,火车不停地鸣笛) 相似文献
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李亚文 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(2):101-102
以人为本是素质教育的核心和灵魂。它要求教师在教育过程中尊重学生的主体地位。而学生主体性的尊重的培养，必须在优美的课堂环境中和由此而形成的和谐的课堂心理情绪氛围下进行，教学中倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，强调形成积极主动的学习态度，营造良好的教学氛围是当今急需树立的教育理念。怎样营造良好的教学氛围，使教学具有美感，本将对此及其精神实质进行探讨。 相似文献
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李亚文 《鞍山师范学院学报》2010,12(3):96-99
明确教师情感内涵并进行积极的强化,对于积极利用情感的力量,丰富教师人生,对于教师执着坚定乐观地做一名教育工作者具有重大的现实意义。本文简要论述了教师职业情感的概念及其意义,就教师应具有的职业使命感、职业动力、职业的上进心等十个方面的职业情感内涵及其新特征进行了详细的诠释,并对教师职业情感培养过程中出现的矛盾问题给予分析论证。 相似文献
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李亚文 《商洛师范专科学校学报》2013,(4):34-36,46
利用MATLAB分析离散系统的时域响应和频域响应,对建立的系统数学模型进行模拟仿真,进而分析离散系统的因果性、稳定性、幅频特性和相频特性。仿真结果能直观清晰的反映离散系统特性．为研究数字通信系统物理实现特性和评价数字通信质量提供了前提基础。 相似文献
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提出了一种在离散变换域中合成语音信号的方法,建立语音线性预测模型,对语音信号分帧、加窗,然后进行线性预测和基音周期的提取,进而模拟重构语音信号。实验表明,该方法易于实现,可操作性强,重建的语音信号还原的声音精度高,并能节省信号传输的带宽,相比以往的方法更能方便、准确的重构合成语音信号。 相似文献
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为了克服现有通信技术中在低信噪比情况下计算复杂度高、误码性能差的缺陷,提出了一种改进型的OFDM通信系统,在Simulink仿真平台中设计了完整的通信系统模型,模拟了多径瑞利衰落信道与加性高斯白噪声信道的OFDM通信完整过程,实验结果表明,改进型的OFDM通信系统对信噪比要求不高,降低了OFDM通信系统中所存在的高峰均比问题,能有效地消除信号多径传播所造成符号干扰并且误码率较低。 相似文献