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安迪·罗迪克的首次中网之行可谓圆满,他在这里赢得了职业生涯的第26个冠军锦标,也多少缓解了他争取年终大师杯参赛资格的压力。但是在许多中国媒体看来,罗迪克并不是个可爱的采访对象,他面对各种提问时,更喜欢采取"先否定再肯定"的 相似文献
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不断推进本科教育创新培养高素质创新人才 总被引：9，自引：1，他引：9
本科教育作为我国高等教育的主体和基础，存在的突出问题是学生的创新意识和创新能力严重不足。当前，要通过创新教育思想观念，树立新的人才质量观，加快人才培养模式的改革和创新，加快教学与科研、实践的结合，充分利用现代信息技术，营造良好的创新氛围，建立创新人才培养体系，为我国社会主义现代化建设培养更多更好的高素质创新人才。 相似文献
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高校教师绩效评价指标体系的实证研究与思考 总被引：9，自引：0，他引：9
教师绩效评价是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段.教师的绩效评价指标不仅应服务于高校的办学目标,而且应有利于教师的职业发展.因此,在确定高校教师的绩效指标时,必须全面把握高等学校的办学目标和教师队伍建设的目标,紧密结合教师个人的职业预期、生涯设计、发展目标的实际,需要学校、学院(系)和教师共同参与,从中提炼出评价指标.笔者对教育部所属的42所高校有关教师绩效评价现状进行问卷调查并深入分析,为高校教师绩效评价指标分解管理体系构建理念、运行范式和操作原则的研究提供实证依据,为确定教师的绩效指标提出思路框架,为教师绩效评价管理体系的有效运行奠定理论支撑. 相似文献
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控制电路是机车三大线路中最复杂的线路,它通过控制低压电器实现主副电路中的电器协调动作,使机车按照司机的意图运行,完成运输任务。本文对重联时受电弓控制电路进行了分析,并利用Flash软件,实现了控制电路的动态演示和交互控制。 相似文献
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对加强我国大学文化建设的几点思考 总被引：10，自引：0，他引：10
李元元 《高等工程教育研究》2007,(4):12-17,21
从经济社会发展的总体格局和战略高度把握大学文化的涵义,对于大学文化建设具有重要意义.认识大学文化发展过程中的结构性冲突,为把握大学文化建设的基本规律提供了重要启示.针对我国大学文化建设中的一些突出问题,大学必须在应答经济社会发展的时代要求和挑战中把握好大学文化建设的一些基本要求和着力点,实现大学文化个性的发展和创新. 相似文献
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树立和落实科学发展观保持研究型大学规模结构质量效益的协调发展 总被引：3，自引：0，他引：3
研究型大学处于高等教育体系的顶层,保持规模、结构、质量、效益的协调发展对高等教育发展具有重要示范作用。研究型大学要根据自身优势和特点,通过开放办学、准确定位,创新发展模式,提高办学质量和办学效益,实现协调发展。 相似文献
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在新的教学形势下,高中音乐教学中教师要注重学生的能力之培养。在实施高中新课程的背景下,音乐课作为美育的重要课程,如何充分发挥其作用,是一个重要的课题。笔者以音乐的功能为切入点,阐述音乐教师应如何转变教学理念,处理好教师主导与学生主体之间的关系,引入科学的教学模式从而激活课堂,切实提高音乐教学的实效性。音乐教师在发挥 相似文献
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高等工程教育课程改革的比较研究--以华南理工大学与MIT为例 总被引：10，自引：0，他引：10
李元元 《高等工程教育研究》2004,(6):1-6
理工科大学的课程改革应趋向于确保科学教育、工程专业教育、人文教育三方面的完整和平衡 ,但由于大学本身的特点和所处外部环境的复杂多变 ,要实现这种平衡并不容易 ,在教育实践中往往“重理工、轻人文”。本文分析了几类重要的工程教育理念 ,并对两所典型理工科院校的课程体系及其改革实践进行比较研究 ,以探讨理工科大学如何处理好科学教育、专业教育、人文教育与实践教育各类课程之间的关系 相似文献
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中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告科学谋划了当前和今后一个时期党和国家事业发展的目标任务,是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作进行“三位一体”统筹部署,强调“实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑”“加快建设高质量教育体系”“全面提高人才自主培养质量”等重要论述为新时代高等教育发展和人才培养工作指明了前进方向。为深入学习贯彻、研究阐释党的二十大精神,本刊特开设“学习贯彻党的二十大精神”专栏,约请教育领域专家学者,深入探讨党的二十大报告关于教育的新思想、新论断,以期为教育领域深入学习党的二十大精神、贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述提供参考。 相似文献
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