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心理理论两成分模型指出幼儿情绪理解属于心理理论的社会知觉成分,本文对幼儿情绪理解能力从静态与动态发展两个方面的不同层次进行综述,介绍了情绪理解的发展特点与研究范式。同时,指出了以往研究的不足之处,并对未来研究提出了新的期望。 相似文献
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基础教育是人终身教育的奠基阶段。具有创新精神和实践能力的创造型教师对于培养创新型人才起着重要的作用,其能力结构是他们作用发挥的重要条件,从阐述教师能力、分析创造型教师的能力结构出发,提出创造型教师能力结构外部优化的途径。 相似文献
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基础教育是人终身教育的奠基阶段。具有创新精神和实践能力的创造型教师对于培养创新型人才起着重要的作用，其能力结构是他们作用发挥的重要条件，从阐述教师能力、分析创造型教师的能力结构出发，提出创造型教师能力结构外部优化的途径。 相似文献
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美丽的墨尔本市,一隅草木环绕的街区,透过浓浓的绿荫你可以看到一所幼儿园。环绕操场的高大榆树,独具当地历史风情的建筑,更为这所幼儿园增添了几分典雅和勃勃的生机。这里就是墨尔本大学幼教学院附属幼儿园,它既是一所幼儿的教育和看护中心,又是一个为幼儿教育改革服务的研究中心和实验基地。 相似文献
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