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151.
文章针对CAD/CAM技术-UG课程实践性强的特点,研究了利用CBR技术进行教学内容和方法设计的改革,构建和优化了实例资源库,解决了师生学习中所需的工程项目的实例及其问题的求解方法。实践表明,这一教学改革充分发挥了学生的主体作用,提高了学生的实践技能,增强了学生的工程意识。  相似文献   
152.
李彩霞 《快乐阅读》2011,(17):26-27
阅读是学生的个性化行为,不应以老师的分析讲解来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。感悟是学生理解分析文本、获得感情体验的重要方式,因此,阅读教学中教师应采用形式多样的教学方法,通过  相似文献   
153.
在构建社会和谐稳定发展的背景下,体育文化的社会功能越来越显示出重要的作用和社会价值,国家的社会和谐与稳定离不开边疆的和谐与稳定,研究边境地区体育文化与社会和谐稳定发展的关系,是构建边疆和谐社会、促进边疆稳定发展、实现我国“一带一路”战略目标必不可少的途径,对我国社会和谐稳定及国家长治久安有着极其重要的理论意义和现实意义。本文通过对云南滇西边境地区的实地调研,总结、分析论证了云南边境地区体育文化与社会和谐稳定发展的关系,以期推动我国边疆地区社会的稳定和发展,为构建中国特色的和谐社会作出贡献。  相似文献   
154.
沈德潜在67岁中进士后,受到了乾隆的极力推崇,一举成为诗歌领袖。这一方面得益于鄂尔泰、王士祯等王公大族、文坛泰斗的提拔、推荐,另一方面,也与沈德潜本人的遭遇和经历以及乾隆示恩示宠的需要有关,在看似偶然的"隆遇"背后,有一种历史的必然性。  相似文献   
155.
随着国际经济一体化的进程加速,我国旅游行业,特别是酒店业面临着空前激烈的竞争。这种竞争,从表面上来看,是产品的竞争,价格的竞争,销售策略的竞争;然而,从根本上来说是人才的竞争.人力资源管理的成败直接影响了企业的兴衰。  相似文献   
156.
随文练笔,顾名思义就是阅读教学中紧随文本教学而进行的课堂练笔,它融读写于一体,以对课文内容的理解和拓展为素材,以读促写,以写促读,进行形式多样的言语实践的迁移训练。为了加强小学生习作中的片段练习,提高小学生的习作水平,作者抓住课后练习、文本"留白"、关键字词等随文练笔的资源,在课堂中生成并设计不同形式的随文练笔,从而真正在课堂上提高学生的语言表达能力。  相似文献   
157.
会计委派制是当前国有企业所有权和经营权分离后,由产权所有者派遣主要会计人员的管理制度,本文就如何正确看待该项制度,如何处理好委派会计与服务企业的关系,及委派制对财政改革的意义、不足等提出自己的见解。  相似文献   
158.
新课程标准指出人人“学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”在全面实施基础教育课程改革的今天,小学数学教师在课堂教学中应十分关注学生的个性差异,给学生创设一个自主学习的空间,力求使每位学生都得到不同的发展。  相似文献   
159.
李彩霞  郜玉金 《青年记者》2017,(29):100-101
2010年,新疆的麦西来甫被联合国教科文组织认定为“急需保护的非物质文化遗产”.早在2005年,国务院办公厅就下发了《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》,明确指出:“要运用文字、录音、录像、数字化多媒体等各种方式,对非物质文化遗产进行真实、系统和全面的记录,建立档案和数据库.”麦西来甫的资源库建设就是综合应用现代信息技术,对核心内容进行文字、照片、录音、数字化多媒体等各种载体的记录,将这些优秀文化在全网分享,达到对麦西来甫保护、传承的目的.  相似文献   
160.
微笑     
我收集了许多微笑。早晨,我向老师问好,老师送我一个微笑。课间,我帮同学解答难题,同学送我一个微笑。散步时,我轻轻扶起摔倒的小男孩,那男孩送我一个微笑。晚饭后,我递给妈妈一杯凉茶,妈妈送我一个微笑。我还想收集更多更多的微笑,把它们统统珍藏在心灵深处。微笑$浙江宁波市鄞州区实验小学504班@陈旭 !指导老师@李彩霞  相似文献   
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