排序方式： 共有57条查询结果，搜索用时 265 毫秒
21.
近几年NMET单项选择题增加了交际语言的考查份量,在题干的设计上突出了语境化、口语化的特征,这就使试题由单调的语法选择转向由特定语言情景限制下的语意选择.命题者在设计备选项时,尤其注重干扰项的设计,增加了试题的灵活性和难度.笔者通过对高三毕业生调查发现,学生在解题时存在以下误区,现逐条分析解剖,旨在抛砖引玉,提高学生的分析能力、解题能力和自我纠错能力. 相似文献
22.
<正>随着高考的临近,对于许多高三文科生来说,都有心急如焚的感觉。由于学科的特点,文科生需要记忆的知识比较多,尤其是在向新课程过渡,高考命题已 相似文献
23.
12·aloud adv.出声地,大声地I wrote out the advertisement on the back of an old envelope and read it aloud to see if it made sense.我把广告写在一个旧信封的背面,然后大声地读了一遍看写得是不是那么回事。 相似文献
24.
1.abroad adv.往国外,到处,海外;[U](用在from后)异国,海外。My son is still living abroad.我的儿子仍住在国外。They usually walk abroad in warm days.在暖和天气他们通常去户外散步。The news spread abroad.消息传得很广。They just returned from abroad.他们刚从国外回来。习惯用语:get/go/travel abroad到国外去at home and abroad在国内外 相似文献
25.
以往人们在研究信息技术环境下中小学校长的领导问题时,关注的焦点集中在行政的层面,着重于讨论学校的教务管理、教师管理、学校资源的分配和利用等。学校教育的关键是课程,学校教育的问题归根到底表现为课程问题,所以学校领导工作的核心是对课程的领导。随着课程改革以及对课程问题研究的逐步深入,课程领导的理念、策略和方式已经开始渗透到我国的普通教育中。研究信息技术环境下中小学校课程领导的问题,不是课程管理概念的简单替换和延伸,而是课程理念的更新和提升。从课程管理转向课程领导,是基础教育改革和发展的必由之路。 相似文献
26.
李文宏 《中小学信息技术教育》2010,(6):65-66
随着教育信息化的快速发展,中小学外部环境和内部条件也相应地发生了变化。校长要引领学校的发展,需要改变自己的常规思维,实施教育信息化决策管理。决策管理不仅涉及决策的制订和规划, 相似文献
27.
一种分布式层次型校园网络管理模型的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随高校合并,出现了物理上分布,逻辑上统一的多校区现象,校园网络向大规模、异构方向快速发展,传统网络管理无法满足网络发展的需要。在分析现有网络管理模型的基础上,针对合并高校的特点,构造了一个分布式、层次型的网络管理模型,经过与现有网络管理模型的比较,表明该模型更适合分布式校园网的管理。 相似文献
28.
李文宏 《语数外学习(高中版)》2009,(7):49-61
第一部分：听力（共两节,满分30分）
第一节（共5小题;每小题1．5分,满分7．5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 相似文献
29.
71．common adj．共同的,平常的,普通的
n．平民,普通;公地,公园
Rabbits and foxes are common in Britain．兔子和狐狸在英国很常见。
Jane and I have nothing in common．简和我毫无共同之处。 相似文献
30.
189．handle n．柄,把手
v．买卖;处理;操作
Pick up the typewriter case by the handle.抓住把手,把打字机箱子拿起来。 相似文献