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61.
高校信息资源管理人才支撑体系的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
李曼 《焦作大学学报》2006,20(1):111-112
从高校信息资源开发和管理过程中最具能动性的因素--人才入手,分析了目前人才支撑体系的现状,以及高校信息资源管理对人才支撑体系的要求。最后提出了建立高校CIO领导下的信息资源管理体制以及信息资源管理人才的素质与培养。  相似文献   
62.
乐商(乐观智力)已成为近年来积极心理学工作者关注的新领域,乐商对个体成就动机、主观幸福感、生活满意度、积极心理品质等有重要意义。教师要对乐商的内涵、成分、测评、影响因素、积极意义以及培养方式进行全面梳理,分析现有研究的不足之处,从学会微笑、积极归因、学会冥想和正念训练、塑造积极人格、营造良好环境等方面入手,提出培养乐商的方式。  相似文献   
63.
本质的目的性与适应性、生成的多边性与多样性、内涵的个体性与全面性、运行的继承性与发展性以及操作的双部性与综合性是当代地理教学方法的显著特点;组织方法、教学手段、认识方法是组成地理教学方法的基本成分。  相似文献   
64.
高校党建工作,特别是学生党建工作必须要树立和落实科学发展观,要深刻认识学生党建工作对高校人才培养的意义与影响.大学生党员是我党未来的骨干力量,是最具活力和智慧的群体,是建设中国特色社会主义社会的核心力量,必须以科学发展观为指导,切实加强高校学生党建工作.  相似文献   
65.
小编开麦:你也许在电影屏幕上看到过恐龙正在嚼东西,那声音好像是在嚼骨头.实际上,你听到的恐龙嚼骨头的声音是一些人正在折断芹菜的声音,这些人被称为效果艺术家.他们用芹菜和几百种别的东西创造出银幕上各种各样的声音,例如叮当声、梆梆声、尖叫声和断裂声等等.大眼哥跟你一样,对电影配音非常好奇!让我们先睹为快--  相似文献   
66.
在美国,设计装饰自行车,成了一门艺术。下面这些年轻人都各自想出高招,来改造自己的自行车。现在21岁的格雷·阿尔巴在16岁的时候发明了低座脚踏车。他的车后面装着一个车斗,可以让他的小妹妹坐进去。自行车前面的把手很灵活,高低  相似文献   
67.
晨露     
李曼 《小学生导读》2008,(11):26-27
"嘀嗒、嘀嗒……"咦?是谁在宁静的早晨演奏着一首欢快而悦耳的交响乐?噢,原来是早晨的使者——晨露,是她在唤醒沉睡了一夜的大  相似文献   
68.
李曼 《教学研究》2008,(3):189-192
布迪厄把社会场域里竞争的资本划分为社会资本、文化资本、经济资本,三者在场域中为争夺制度高位和权力资本不断进行博弈和竞争,在高校这一特殊场域中社会资本与行政权力、文化资本与学术权力、经济资本与市场权力的相互转化与竞争最终将形成象征性资本,象征性资本则是行政权力、学术权力和市场权力的合力.  相似文献   
69.
李曼 《华章》2013,(27)
根据我国的基本国情,国防教育本应该成为整个教育体系中不可或缺的一部分,可是自从改革开放以来,我国的国防教育所占教育份额就逐年递减,再加上经济水平的提高,让人们居安思危的意识越来越薄弱。大学生是未来社会的核心力量,高校大学生党建工作对大学生党员未来发展有着重要的意义。在大学生党建工作中,培养党员良好的国防意识,对未来的社会稳定,国家进步有着很大的意义。  相似文献   
70.
印尼的儿童很爱吃昆虫:一些男孩在稻田中用柔软的芦苇沾着黏性的树液逮蜻蜓,逮着一只就一口咬进;另一些男孩则爬到一棵树上捉臭虫用来烧烤,他们将烤好的虫子放到嘴里,像吃爆  相似文献   
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