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31.
李桂兰 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(12):13
<科学>课程标准指出:"小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙教育,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习<科学>的主要途径."作为<科学>教师,要想使学生获得成功.就必须在教学全过程中精心策划、组织活动,只有引导学生在参与中去发现、探究,才能使学生的习惯得以养成,科学实践能力得到提高.在教学实践中.我主要从以下几方面引导学生在主动探究中学习科学,培养学生的科学素养.…… 相似文献
32.
33.
高校图书馆服务社会化若干问题探讨 总被引：42，自引：0，他引：42
李桂兰 《图书馆工作与研究》2006,(4):82-84
本文对高校图书馆服务社会化研究现状、进展、存在的问题进行了全面而系统的分析。 相似文献
34.
文章简单分析了图书馆管理效益发挥的现状、进展及存在的问题，从加强人力资源管理、创新图书馆管理模式、实现信息资源的共建共享共开发等方面探讨了图书馆管理效益发挥的策略。 相似文献
35.
李桂兰 《广西教育学院学报》2010,(4):204-206
物理实验在教学中的作用非常重要。本文通过对学生现有状况的调查,分析指出物理教学和学生实验中存在的一些问题,提出培养学生实验能力的方法。 相似文献
36.
38.
什么是社会主义?它的主要特点是什么?导致社会主义在20世纪末失败的原因是什么?当今社会主义问题的现实意义何在?近日，在莫斯科举行的由俄罗斯科学院和莫斯科国立大学的学者倡议召开的学术会议就这些问题进行了研讨。 相似文献
39.
李桂兰 《黄冈师范学院学报》1991,(4)
古典诗词的审美风范是“诗中有画”。多少诗人为实践这种审美理想而孜孜不倦地奋斗,并产生大批的传世之作。笔者仅从色彩表达情感的效应,色彩与作家风格的关系,感情色彩的组合绝非一日之功等三个侧面来作一下粗浅的探讨。 相似文献
40.
今年3月下旬,我们对四川省师范专科学校培养人才情况进行了考察。这次考察,围绕“面向农村,培养合格初中师资”这一主题,先后考察了四川师大、乐山师专、自贡师专、宜宾师专、内江师专、重庆师专、重庆师院等校,多次召开了由省教委、学校领导、中层干部、各系教师、学生参加的座谈会,广泛听取了他们对学校教育改革的意见和建议。 相似文献