排序方式： 共有84条查询结果，搜索用时 125 毫秒
32.
李永梅 《科普童话·新课堂（中）》2021,(8)
现阶段,对高中生进行心理健康教育以及心理辅导是教育工作者应重点开展的一项工作.高中生面临着较大的升学压力和人际交往压力,很容易出现心理方面的问题.如果教师不及时对其加以心理疏导,很容易导致学生埋下成长失衡的隐患.在对学生实施心理辅导时,由于高中生已经逐渐趋向于成人化发展,所以教师需要有意识地增强学生的自我教育能力,促使学生对自己形成全面的认知和把控,由引导实现转化为自我实现. 相似文献
33.
从MBA案例教学谈本科财务管理专业教学方法改革 总被引：3，自引：0，他引：3
本科财务管理专业的业务培养目标与MBA学生的培养有相似之处,MBA教学中的案例教学值得借鉴,同时本科财务管理专业的案例教学有其自身的特点 相似文献
34.
《图文排版》课程是我院印刷图文信息处理、数码印刷、印刷工艺及设备、编辑出版发行专业必修的一门专业基础课,为了适应职业教育的需要,本文对原有的教学内容、教学模式、教学方法与手段、教学评价机制进行教学改革探析,强化学生的职业资格标准和岗位意识,不断提高学生的综合职业能力。 相似文献
35.
李永梅 《广东轻工职业技术学院学报》2016,(3):39-44
为了培养学生的岗位意识和综合职业能力,使学生具备符合岗位需求的专业技能,以《数字技术实训》课程为例,创新和探索实践教学模式。本次课程实施,打破传统实践教学模式,与企业深度合作,从实训内容选取、教学组织、教学方法与手段、考核方式等方面进行教学改革。结果发现,通过本次实践教学,学生具备了满足企业和行业发展需求的职业岗位能力,提升了自身的综合素质,缩小了与用人单位对毕业生的知识及技能需求的距离。 相似文献
36.
师:你们登过长城吗?登过哪儿的长城?生:我登过八达岭长城。……师:同学们登的长城大多是北京的八达岭长城。(播放八达岭长城录像)它建于明朝,到现在有三百多年的历史。它宏伟壮观的气势吸引了许许多多的中外游客。今天,李老师要带你们到戈壁滩上去,看看那儿的古长城。(板书课题)说它古,是因为它已经2000多年了。出发之前,你们有什么问题吗?生:什么是戈壁滩?生:戈壁滩上的古长城是什么样子的?师:戈壁滩,有人知道吗?(见无人举手,出示戈壁滩图片)这就是戈壁滩。这地方都是沙子和石块,地面上缺水,植物稀少。一望无际,非常荒凉。戈壁滩上的古长城… 相似文献
37.
浅谈对教师“教学风格”的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
教学风格是教师把握教育理论、运用教育理论，完美地运筹和指导教学工作的个性综合素质的体现，是教师在长期的教学实践中独创的“传道”、“授业”、“解惑”之精髓，也是一个教师在教学工作中日益成熟的重要标志。主要表现在教学机智、教学艺术两个方面：一、教学机智的培养教学机智是构建在对教育理论深刻领会之上的一种转化师生矛盾的艺术，是一种正确处理教与学矛盾的技能和技巧，是教师在课堂教学过程中机智而灵活地教育学生、化解矛盾、沟通思想、随机应变地解决课堂进程中出现的各种问题，以保证课堂教学顺利进行的一种能力。主要体… 相似文献
38.
中国银行业的竞争已由产品竞争过渡到品牌竞争时代,品牌竞争是企业核心竞争力的物化和商品化的表现,当企业的核心竞争力最终表现为品牌竞争力时,才能保持企业自身的持续生存和发展。 相似文献
39.
李永梅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
１９０５年,印度民族运动高潮到来之后,国大党温和派于１９０６年接受极端派的“四点纲领”,但其改良主义立场并没有变。随着运动向纵深发展,温和派害怕运动失控,影响其改良主义的实现,于是在１９０７年制造了国大党的分裂。分裂是由民族资产阶级和小资产阶级的阶级局限性以及当时的客观历史条件所决定的,有其客观历史的必然性 相似文献
40.
基于学生品性成长、班级高效管理和德育内涵式发展的需要,小学生的学习、生活、成长等需要由他律转变为自律。依托道德与法治课堂教学提升学生的自律能力,真正实现他律变自律,应该成为小学德育的一个重要内容。道德与法治教材中四年级上册“我们的班规我们订”一课是他律变自律的良好教学素材,教师应该深挖教材中的德育因子,拓展德育渠道,丰富德育内涵,真正让小学生变他律为自律。 相似文献