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31.
李爱琴 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(4):17-17
黄河是中华民族的母亲河，她孕育了五千年的中华文明，世世代代的炎黄子孙在这里繁衍生息。由于自然环境本身的变化以及人们为求生存不断地改造着周围的自然界，在全新世以来约一万年的时间里，中国辽阔土地上的自然环境发生了很大变化。黄河的变化更大，并对中华文明的演进与发展产生了巨大影响。一、黄河改道简介古代黄河叫河，大约在汉朝时开始叫黄河。黄河全长５４５４公里，流域面积１７５２４４３平方公里。中游流经黄土高原，土质疏松，雨量集中，水土流失严重，最高时一年携带泥沙３３亿吨。若按年平均含沙量１６亿吨算，每天动用４… 相似文献
32.
梯形是一种特殊的四边形,它可以分割成平行四边形如三角形这两类更基本的图形．在解有关梯形的问题时,时常需要对梯形进行分割或拼接,把梯形问题转化为三角形问题或平行四边形问题来解决．本文谈谈解梯形问题时常见的辅助线的作法． 相似文献
33.
<正>运动型问题是近年来中考的一个热点问题,这类题型能较全面地考查学生的数学思想和综合应用能力,是历年各地中考常见的压轴题.而求动点运动路径长问题,又在近两 相似文献
34.
该文采用资料文献法,从跆拳道运动的美育功能入手,浅析了跆拳道的美育功能对当代大学生的作用,并对高校开展跆拳道运动提出个人建议,供今后跆拳道运动研究参考。 相似文献
35.
外语网络教学能够充分的展示建构主义理论,容易实现建构主义学习观。建构主义背景下大学英语听说网络教学模式可区分为自主学习模式、自主学习与课堂教学结合模式。在大学英语听说教学实践过程中,需要注意学生自主学习能力、教师导学作用、以及网络建设等方面的问题。 相似文献
36.
二语词汇习得中的石化现象是一个普遍存在的问题,对学习者信心具有重要的影响,探讨该问题具有现实的意义。从认知角度看,按照二语习得的三阶段模型,首先是二语的母语对等词目的存在阻碍了二语词目信息进一步地整合融入词条,其次是二语习得者对母语词中介作用的依赖。为克服二语词汇习得过程中的石化问题,应该激发学习动机,消除二语词汇习得的情感障碍,重视词汇输入和输出,建立并丰富词汇的概念网络,并减少母语负迁移作用。 相似文献
37.
焦虑和自我效能感被认为是影响语言学习较大的两种情感因素.二语习得焦虑与二语习得成绩呈负相关关系,而二语自我效能感与二语习得成绩呈正相关关系.在教学上,从二语自我效能感与二语习得焦虑关系入手可以提高二语习得效果. 相似文献
38.
外宣翻译碰到的主要问题往往不是语言本身的问题,而是跨文化差异的问题.跨文化因素反映在思维方式差异上进而导致语言表达差异,中西方在文化差异主要体现在历史文化背景、风俗传统、宗教、价值观、制度、社交礼仪等方面.外宣翻译中的跨文化差异处理,具体方法可采用一般翻译方法上的直译、套译、意译、变通、增补、具体化、模糊化等,注意译语语言结构和表达习惯的问题,以及意识形态、社会政治背景和风俗习惯的问题. 相似文献
39.
文中采用Icem建立网格模型,针对分流叶片与直流叶片进行气动噪声分析,运用Fluent中Detached Eddy Simulation与Broadband模块仿真,得到分流叶片与直流叶片的近场声源及噪声级区别,分析分流叶片与直流叶片内部噪声产生机理区别,达到控制噪声的目的。 相似文献
40.
"守恒"是自然界的一个重要规律、高中化学思想的核心内容、也是高考中对化学思想考察的高频考点。具体体现在氧化还原反应、水溶液中的离子平衡、元素化合物的相关计算等知识中。 相似文献