全文获取类型
| 收费全文 | 3112篇 |
| 免费 | 8篇 |
| 国内免费 | 19篇 |
专业分类
| 教育 | 2179篇 |
| 科学研究 | 371篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 206篇 |
| 综合类 | 63篇 |
| 文化理论 | 25篇 |
| 信息传播 | 276篇 |
出版年
| 2024年 | 11篇 |
| 2023年 | 33篇 |
| 2022年 | 15篇 |
| 2021年 | 20篇 |
| 2020年 | 31篇 |
| 2019年 | 35篇 |
| 2018年 | 19篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 24篇 |
| 2015年 | 55篇 |
| 2014年 | 155篇 |
| 2013年 | 126篇 |
| 2012年 | 151篇 |
| 2011年 | 186篇 |
| 2010年 | 171篇 |
| 2009年 | 166篇 |
| 2008年 | 185篇 |
| 2007年 | 205篇 |
| 2006年 | 166篇 |
| 2005年 | 127篇 |
| 2004年 | 150篇 |
| 2003年 | 141篇 |
| 2002年 | 134篇 |
| 2001年 | 105篇 |
| 2000年 | 101篇 |
| 1999年 | 66篇 |
| 1998年 | 48篇 |
| 1997年 | 49篇 |
| 1996年 | 52篇 |
| 1995年 | 57篇 |
| 1994年 | 53篇 |
| 1993年 | 37篇 |
| 1992年 | 37篇 |
| 1991年 | 26篇 |
| 1990年 | 17篇 |
| 1989年 | 12篇 |
| 1988年 | 14篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 17篇 |
| 1985年 | 20篇 |
| 1984年 | 13篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 21篇 |
| 1981年 | 10篇 |
| 1980年 | 7篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1960年 | 4篇 |
| 1959年 | 2篇 |
| 1958年 | 2篇 |
| 1957年 | 4篇 |
排序方式： 共有3139条查询结果，搜索用时 125 毫秒
31.
32.
通过对浏阳市澄潭江镇小源村的儿童、村民以及教育工作者进行问卷调查、访谈等不同方式的沟通和交流，了解到当地留守儿童的心理健康现状，并通过对收集的数据进行统计整理和分析，只有家庭、学校、社会和政府四个层面密切配合才能做好农村留守儿童心理健康教育。 相似文献
33.
34.
正长期以来,由于受到多种因素的影响,小学语文教学一直存在问题,包括教师过于重视知识传授,忽视学生的情感、态度与价值观的养成,学生没有足够的时间和空间进行交流、探究,教学方式单一,教学效率低下等。这些不但影响了学生智力和个性的发展,而且不利于学生创新思维能力的培养。那么,该如何实现教师创造性地"教"和学生创造性地"学",打造高效语文课堂呢? 相似文献
35.
36.
在初中学习和教学中,很多时候我们可以用不同的知识进行对比学习和教学,对于解一元一次不等式类似解一元一次方程都是通过性质来进行求解,但等式的性质2在不等式中分成了两条性质区分乘除数的正、负符号,这一点也是在解不等式时容易忽视的地方.现在对解一元一次方程与一元一次不等式进行对比便于区分. 相似文献
37.
支玉良 《历史教学(高校版)》2011,(3):25-28
古人云:文以意为先,意是文章胆.无立意的文章像流水账,立意不高自然也算不得好文章.历史教学也是如此.课前,如果不去挖掘教学内容蕴含的教学价值,提炼教学主题,整堂课只是历史知识的解释和罗列,把教学目标仅仅停留在知识点的落实上,势必影响课堂质量. 相似文献
38.
39.
前不久,在中央教科所"发挥名师效应,推进小学教师专业素质均衡发展研讨会"上,我有幸观摩了特级教师窦桂梅的《清平乐·村居》一课,感受颇多。 相似文献
40.
交流，在《现代汉语词典》里的解释是“彼此把自己有的供给对方”新课程标准认为教学活动是师生交流、积极互动、共同发展的过程，不是教师一方的主动和学生的被动、教学中的交流必须是建立在师生相互尊重的基础上、体现在学生观上，其实就是教师怎么对待眼前的每一个学生的问题，笔者认为要实现师生双方互 相似文献