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动画专业是与市场结合非常紧密的特色专业.由于传统教学体系下的本科动画教育,理论教学偏多,学生实践动手能力较弱,毕业后与企业的用人需求有一定的差距.“三段式”专业实践模式能解决学生动手能力不高的问题.以市场为导向,以学生为本体展开综合性、多元化的教育教学体质改革,建立实践性强、多种教学方法相结合的新型教学机制,其以客观、综合的评价体系引导学生向应用型、复合型方向发展. 相似文献
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课程理念是教育问题的核心和根本.没有课程理念引导的课程教学是盲目的,缺乏方向的,犹如没有指南针的航船,迟早会迷失路径,而走向教育的误区.本论文从现象学教育学的视角对体育课程理念进行了全新的探讨,为体育课程理念的发展以及教学改革提供一种新的思路. 相似文献
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我国学校与考试关系的历史考察——兼议“素质教育”与“应试教育”问题 总被引：4，自引：0，他引：4
社会需要各种人才,学校的基本职能则是培养人才,选拔性考试起着联结社会与学校之间选拔人才的桥梁作用。我国的正规学校教育有着悠久的历史,作为选拔人才手段的考试几乎也与学校形影相随一并发展起来。当前,我国把“素质教育”作为“应试教育”的对立面而提出,正是要... 相似文献
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李罡 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(Z1)
模式理论和模式方法已被越来越广泛地接受和运用 ,文章从模式理论的角度探讨教师的模式意识培养问题 ,指出其重要性并提出几点良性关系模式 相似文献