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以高中生物学沪教版新教材必修1《分子与细胞》为主,整合“细胞的观察和测量”“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”“探究影响呼吸作用的环境条件”“微生物的接种及其抑菌实验”等高中生物学实验内容,围绕着“垃圾分类”的社会情境设计实验整合探究,引导学生通过实验探究从本质上认识湿垃圾,帮助学生形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神. 相似文献
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“互联网+”时代开启了教育信息技术的飞速发展,网络教学势在必行。如何顺应教育发展要求,在美术教学中摆脱传统教学模式的弊端,将网络教学与课堂教学完美融合,这是教师必须解决的问题。唯有充分利用互联网的丰富资源,借助各种多媒体将大量美术信息以声音、图像、动画等形式生动地传达给学生,为学生创设绿色、互动、广阔的网络美术学习空间... 相似文献
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李苗苗 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z1):39-39
学习越来越紧张,压力也越来越大,作为一位好老师,"体恤民情"最重要,高老师之所以在我们心目中是位不错的老班,便与他的细心以及对我们的了解有关。 相似文献
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正闷热的夏,枝繁叶绿,阳光透过树荫印花了古味的四方城。我,大学毕业了。二零零三年的七月,手上捏了只档案袋子,我就这么来了情报所(情报所是陕西省科学技术信息研究所的习惯性旧称)。这之前,我是从未想过干图书文献这档子事的。路痴乃是我的常性,本该去所长办公室报道,却拐到了后来真成了我坐班地儿的文献馆。推开嵌着玻璃的老式木头对开门,燥热倏地被关到了馆外,涌入鼻腔的是儿时记忆里去父亲工作单位的水泥地味,湿漉漉的。 相似文献
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以沪教版新教材“细胞的结构”单元学历案学习过程设计为例,基于“教-学-评”一致性从资源与建议、单元导学、课中学习及单元总结等四个方面,将教师的教、学生的学和对学生的评价三因素有机结合,概述在“双新”背景下如何基于“教-学-评”一致性设计高中生物单元学历案中的学习过程,从而实现高中生物学科核心素养的有效落实。 相似文献
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企业资产证券化结构的优化前提是实现基础资产的“真实出售”和SPV的“破产隔离”,目前中国法项下企业资产证券化“真实出售”和“风险隔离”法律尚不完善,通过对企业资产“真实出售”和“破产隔离”应然逻辑的分析,促使企业资产证券化法律结构实现最优。于实践角度,提升市场主体交易预期,降低交易风险,维护交易安全,实现资金融通和财富积累的目标。于法律角度,对我国企业证券化法律制度提出完善建议,提升法律制度的理性和效率。 相似文献
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高等教育扶贫既是脱贫攻坚时期的重要帮扶方式,也是乡村振兴总目标实现的重要内生动力。在脱贫攻坚战期间,我国高等教育从宏观、中观、微观等三个层面合力出击,形成具有中国特色的扶贫方案,走出“中国道路”。在乡村振兴新发展阶段,高等教育扶贫工作面临新的挑战。教育扶贫目标亟待由“粗放”走向“精准”、高校扶贫方式亟待由“单一”走向“多元”、高职教育扶贫组织亟待由“分散”走向“联结”。对此,需要提出路径优化的应对策略,在路径规划上应由注重“即时成效”转变为注重“长效质量”,在路径联通上应由注重“单一发展”转变为注重“多元联动”,在路径拓展上应由注重“经济脱贫”转变为注重“全面发展”。 相似文献
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