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921.
<正>【班会背景】班级是高中生学习生活的主要场所,一个好的班集体应该是团结、向上的,现今的学生多为独生子女,从小团队意识差,而当今社会的时代主题是合作共赢,恰逢一些学生在学校“春季特色运动会”班级节目的设计过程中出现分歧,故召开本次以加强班级凝聚力,培养学生团结合作意识为主题的班会。 相似文献
922.
通过对北京市3所“双高计划”职业院校图书馆的网站、微信公众号近5年(2017—2021年)发布的有关阅读推广活动信息进行调研,围绕资源情况、活动对象、活动情况、营销推广形式、合作情况5个维度对阅读推广活动进行统计分析,梳理职业院校图书馆阅读推广工作开展现状,并提出合理化建议,以期对职业院校图书馆阅读推广工作的开展有所帮助。 相似文献
923.
当前,高校创新创业教育协同育人面临困境,主要表现在：政府的统筹作用未充分体现,缺乏完善的政策体系;行业企业的参与作用未得到发挥,缺乏有效合作;高校的内生动力没有充分激发,配套不完善。结构功能理论为解决高校创新创业教育协同育人困境提供了有益思路和借鉴,在该理论支持下,提出高校创新创业教育协同育人的路径：加强环境适应,构建校内外资源支持体系;促进目标达成：构建多方共赢的目标体系;促进协同整合：构建多层次的制度治理体系;加强模式维系：构建利于合作的共同价值体系。 相似文献
924.
教学难点是影响学生学习效果的重要因素,突破教学难点是教学研究的重要内容,通过深度学习建立知识体系可以帮助学生突破理解新知识的障碍。基于深度学习理论,以人教版高中教材必修二“化学反应与电能”这一课为例,阐述如何引导学生进行深度学习,降低学生理解障碍,从而形成学科思维和解决困难的能力,最终突破教学难点的过程。 相似文献
925.
语言学家韩礼德和哈桑提出了语篇的衔接与连贯之概念,并对衔接手段进行了系统研究,标志着衔接理论得以正式确立。毛泽东的《沁园春·长沙》一词虽然从表面上看缺乏韩礼德和哈桑所提及的形式衔接手段,但诗人在诗词创作时通过使用视角转换、时空切换和情景再现等隐性的衔接方式,在语篇的组篇模式和叙事技巧上进行巧妙设置,能使读者阅读时在头脑中形成创造性的衔接纽带,使诗词语篇的组篇结构紧密相扣,因而有效地促进了诗词语篇连贯性的建立。 相似文献
926.
意象作为诗词的基本构成要素,不仅是诗词的本体与神采,也是语篇中一种重要的衔接手段,其可以有力保障诗词语篇连贯性的建立。本文基于Halliday和Hasan的衔接理论,从意象衔接的角度出发,从空间意象、隐喻意象和传说意象三方面论述了毛泽东《菩萨蛮·黄鹤楼》中意象所发挥的衔接功能,以期为《菩萨蛮·黄鹤楼》的赏析提供一个新的视角。 相似文献
927.
当前,西安市城中村正值建设改造中,同时又恰逢和谐文化和创建文明城市的开展,城中村文化建设再次成为一个热点。本文以徐家庄村为例,通过自编问卷的发放和相关数据处理,把握西安市城中村文化建设的现状、成因,并在此基础上从政府、城中村、村民等方面提出解决问题的对策建议。 相似文献
928.
金代渤海遗裔诗人王庭筠的诗歌以明昌元年(1190)为界,后期风格清峻。这种诗风与其渤海世家的文艺熏陶相关联,与朝野迁转的情感体验相契合,与融会贯通的师法方式相适应,呈现出复杂的情感体验和瘦硬通神的特征,展示了渤海遗裔文学的师承与流变轨迹。 相似文献
929.
930.
李莹 《沈阳体育学院学报》2009,28(5):30-32
我国运动员商业活动管理面临诸多困境,迫切需要寻求改革完善之道。国外运动员商业活动管理的宝贵经验值得借鉴：政府与社团进行分权管理,体育社团在操作实践中居于主导地位,通过契约化管理明晰各方主体利益。需要注意的是,国外运动员商业活动管理模式特征背后有着深刻的社会影响因素。这些都为我国运动员商业活动的规范管理带来诸多启示。 相似文献