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541.
文章基于研究背景,首先论述了金融数学专业课程体系构建的实践,然后分析了金融数学专业课程体系构建的初步成效,最后阐述了金融数学专业课程体系构建面临的困境和展望.  相似文献   
542.
<正>一、化学问题解决与四重表征的内涵单纯以知识传授为主的教学已经无法满足学生全面发展的需要,信息时代学生获取信息更为便捷,而其学习过程就是把所获得的知识转换为解决问题的能力。学生具备问题解决能力比拥有知识更重要。各个国家就此均颁布了旨在培养学生创新能力和问题解决能力的纲领性文件。如《普通高中化学课程标准(2017年版)》中明确提出学生应该具备发现并解决问题的能力,  相似文献   
543.
化学速率与平衡是高中化学的重要内容,是化学学习的难点,同时也是化学高考中的热点.化学速率与平衡题目比较复杂、抽象,使学生解题难度增大,作为高中化学教师,应当重视化学解题教学,传授学生解题方法,有效解答速率与平衡问题,掌握速率与平衡解题方法.本文据此结合高中化学速率与平衡试题,探究其有效解题方式.  相似文献   
544.
结合传统文化与核心素养的联系,基于义务教育新课标中蕴涵的传统科技、语言文化、新时代科学家精神、生态环境保护理念等4种优秀传统文化元素,提出通过增设文化目标,发展核心素养;开发文化教育资源,构建教育合力;落实文化能力迁移,助推全面发展的教学方式,将传统文化“浸润”于初中生物学教学,为一线教育工作者提供参考。  相似文献   
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