合理创设情景，促进数学课堂动态生成     

李青 《数学教学通讯》2016,(18):19-20

创设有效的教学情景有利于帮助学生理解各种抽象的数学问题,也有利于丰富学生感知、启迪学生自主探究问题,并开启学生的想象力,更有利于激发学生的数学学习兴趣。而创设教学情景的方式和手段多种多样,内容丰富多彩,如何正确合理地运用情景来创建动态课堂,达到教学目的,是值得每一个数学教师深入研究的问题。  相似文献   

面向学生的真实评价--适应新课程的考试与评价研究     

孙杰远  李青 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,40(3):91-94

真实评价是指用各种不同于传统标准化测验的手段获得学生学习表现的所有方法和技术，包括档案式评价和表现性评价，它有利于克服标准化测验的诸多弊端。其对课程与教学改革的意义表现在：1．真实评价有助于学生的主体性发展；2．真实评价将使课程优化成为可能；3．真实评价改善教师的角色。  相似文献   

俄罗斯教育贷款实施艰难     

孙春梅  李青 《比较教育研究》2008,(10):91-91

据伏尔加河教育网2008年5月21日报道,虽然教育贷款的初期大纲已经于10年前在俄罗斯获得通过,但至今为止依然未得到广泛推广。虽然俄罗斯高校越来越接受成本分担原则,学费也飞速增长,但大学生们依然不愿意去银行申请教育贷款。银行也不力求提供这样的方案,而那些已经推出教育贷款的贷款组织也承认：大学生暂时更愿意获得消费眭贷款以支付学费。  相似文献   

“子悦天空”     

李青 《湖北教育》2008,(6):61

成长是件快乐的事情,但需要为人母的耐心等待。在漫长的等待中,我用写博客的方式真实而快乐地记录儿子的成长故事,故曰“子悦”。像等待花儿开放一样,让儿子在妈妈用爱心营造的“子悦天空”下快乐地吸取人生的真谛,  相似文献   

浅谈如何调节教师的职业压力     

李青 《天津教育》2021,(1):182-183

随着国家对教育越来越重视,社会、家长对教师的期望和要求也随之加大。由于各种因素,教师的职业压力越来越大,对教师生理和心理上产生负面影响。因此,要重视和调节教师的职业压力,让教师能以一种积极向上的心态投身到教书育人之中。  相似文献   

高职语文教学中如何融入社会主义核心价值观     

李青 《文教资料》2021,(2):206-207

我国高职院校旨在为社会提供更多专业技术性人才,除了重点关注提高学生专业技能之外,还应注重对学生人生观和价值观的培养,这个阶段是完善学生人格的关键时期。在高职语文教学中融入社会主义核心价值,有助于发挥出重要的德育作用,培养学生健康的思想人格和爱国主义精神。培养学生的爱国观念和健康人格作为开展高职语文教学的首要目标,不仅是我国进行教学改革的要求,还是帮助学校与时俱进,满足社会形势变化需求的关键,为学生之后健康稳定发展发挥非常重要的积极作用。  相似文献   

欧美学生数据隐私保护立法与实践     

王明雯  李青  王海兰 《现代远程教育研究》2021,(2)

学生数据是教育数据的重要组成部分,在支撑教育决策、改进课堂管理、推送个性化路径等方面得到了广泛应用。然而,实践中出现了很多侵害学生数据隐私的问题,造成了不良社会影响,急需政府从立法层面加强保护。在此领域,欧美发达国家已经有数十年的经验,法律和制度都较为健全。针对美国和欧盟学生数据隐私保护立法和实践情况的分析发现,欧美已经建立了相对全面的学生数据隐私保护法律体系,形成了较为完善的隐私保护框架原则,其强调行业自律、全民参与的经验值得借鉴。但是也暴露出一些问题,例如,法律仍旧滞后于实践的需要,数据所有权不明确、处理过程不规范,学生、监护人及其他相关方的数据隐私保护意识薄弱,隐私保护和开放教育数据、学习分析之间存在矛盾等。我国尚处于数据隐私保护的起步阶段,应在汲取欧美国家的经验与教训基础上,提高认识,切实增强全民的法律意识;加快立法,尽快建立完善相关法律制度;加强行业自律,规范市场行为;营造隐私保护的社会大环境,构建多方参与的治理体系。  相似文献   

TL180轮式推土机整机性能高原适应性研究     

李青  程晓林 《青海科技》1996,3(2):1-5,10

本文从高原环境对ＴＬ１８０轮式推土机的影响入手，提出了解决其高原适应性的理论、方法和措施，对高原不工程机械系列化，成套化，标准化发展提供了理论依据和实践经验。  相似文献   

高中英语课文阅读的整体教学     

李青 《潍坊教育学院学报》2008,21(3):102-103

阅读是一项综合技能,能促进词汇积累,培养语感,提高语言表达能力。阅读教学既是中学英语教学的重点,也是教学上的难点。整体教学是一种现代教学方法,阅读的整体教学值得英语教师在教学过程中尝试。  相似文献   

浅谈高校学籍档案的远程利用问题 ——以云南大学档案馆为例     

王晓慧  李国红  李青照 《兰台内外》2020,(2):75-76

高校学籍档案对学生、学校、社会具有重要意义。为进一步创新服务方式,提高档案利用效率,以档案信息化建设为基础的高校学籍档案远程利用服务应运而生。本文通过阐述高校学籍档案的概念作用,分析国内高校提供利用学籍档案的方式现状,以云南大学档案馆为例,浅谈开展高校学籍档案的远程利用工作的问题与对策,以期起到抛砖引玉的作用。  相似文献