首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5346篇
  免费   23篇
  国内免费   60篇
教育   3826篇
科学研究   646篇
各国文化   49篇
体育   259篇
综合类   209篇
文化理论   24篇
信息传播   416篇
  2024年   19篇
  2023年   55篇
  2022年   82篇
  2021年   42篇
  2020年   50篇
  2019年   61篇
  2018年   39篇
  2017年   24篇
  2016年   31篇
  2015年   111篇
  2014年   316篇
  2013年   251篇
  2012年   243篇
  2011年   310篇
  2010年   312篇
  2009年   314篇
  2008年   296篇
  2007年   348篇
  2006年   297篇
  2005年   290篇
  2004年   281篇
  2003年   273篇
  2002年   245篇
  2001年   162篇
  2000年   129篇
  1999年   102篇
  1998年   77篇
  1997年   88篇
  1996年   95篇
  1995年   73篇
  1994年   48篇
  1993年   37篇
  1992年   38篇
  1991年   29篇
  1990年   36篇
  1989年   29篇
  1988年   29篇
  1987年   21篇
  1986年   23篇
  1985年   13篇
  1984年   12篇
  1983年   16篇
  1982年   17篇
  1981年   11篇
  1980年   12篇
  1979年   7篇
  1964年   3篇
  1963年   3篇
  1954年   5篇
  1953年   3篇
排序方式: 共有5429条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
笔者认为新教材符合素质教育思想;有利于学生个性心理品质的发展;更利于学生思维能力和创新意识的培养;能更好地帮助其它学科的学习;并加快中国的数学教育与国际接轨的进程.  相似文献   
992.
浅析汉语言文学教学中审美教育的实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
美学教育是大学生汉语言文学作品分析评价能力提高的基础.本文针对汉语言文学教学中如何融入审美教育作出简单探讨.  相似文献   
993.
1前言 现代网络技术发展迅猛,对我国教育的发展与改革发挥着越来越重要的作用.如何在教学过程中更好地应用现代化网络技术一直是我国在中学课改的一个重要方面.近年来,我国中学的课改一直在培养学生的创新思维,改变以往的单纯传授、机械记忆型的教学方式,最大限度地利用网络技术提高学生的学习效率,拓展学生的视野. 2利用现代网络技术进行历史教学的具体方式 2.1学生网上参观、阅读 学校可以根据课程安排的需要,检索一些具有历史教学意义的名胜古迹、历史遗址、纪念馆、历史博物馆的网址或者图片,以引导学生通过利用现代网络技术,能够较为真实地了解历史文物的原貌和历史场景,更为真实地还原历史.同时,任课教师可以根据课堂教学的需要,进行在线检索或在线与名校教师进行交流,并可以投放在大屏幕上,对材料进行解读和展开相应的讨论教学活动.  相似文献   
994.
资源祜竭型城市转型是势在必行.转型是经济问题,也是文化问题.充分发挥城市文化力在转型中的作用,从理念、战略、个性、内蕴、品质几方面创新城市文化,使文化成为资源枯竭型城市转型的文化支撑.  相似文献   
995.
"慕课",大规模的在线开放课程(MOOCs,Massive Open Online Course)兴起时间虽不长,但却已席卷全球220多个国家。这场席卷全球高等教育界的教育数字化大变革的迅猛演变发展,给世界范围内的高等教育的创新发展,带来了新的机遇和挑战,也已引起了我国教育界的广泛关注。我国成人教育如何迎接"慕课"时代所带来的发展机遇和挑战,促进自身的创新发展,这已成为我国广大成人教育工作者和理论研究者,必须认真予以思考和研究的课题。从"慕课"的发展及特点和"慕课"背景下我国成人教育的创新发展两个方面,对我国成人教育的改革与发展问题作了一些思考。  相似文献   
996.
学习进阶的研究在近十年来逐渐成为国际科学教育界的热点研究领域,它与学习理论、课程、评价领域的研究具有密切的继承关系。目前,科学教育界对学习进阶的概念界定虽然呈现多样化,但均试图刻画学生认知和思维模式的变化。学习进阶典型的开发模式有伯克利系统和结构中心设计法。已有的学习进阶研究均是围绕核心概念建构,力图刻画学生知识和能力的不同层级,并将学生的学习表现作为进阶发展的证据,从而对课程和教学产生影响。国际上关于学习进阶的研究成果对我国科学教育研究具有重要启示。  相似文献   
997.
自20世纪60年代以来,美国语言教育界针对"什么是最有效的阅读教学"一直争论不休。拼音教学和全语言两个学派的争论在一定程度上促进了儿童早期阅读教学的发展,但也导致美国政府阅读政策的摇摆及阅读教学实践的混乱。众多教育研究者对这场利弊参半的"阅读战争"开始进行深刻的反思。在此背景下,  相似文献   
998.
近年来,黑龙江省产业结构不断调整,调整的目标是使各产业均衡发展以保持经济的持续快速增长。分析地产业结构调整与高等职业教育的关系,探讨符合地方产业结构调整的高等职业教育人才培养方式,对地方产业结构调整和高等职业教育的发展意义重大。文章在分析黑龙江省产业结构的现状及调整状况的基础上,提出了高等职业教育改革的几点措施。  相似文献   
999.
生物是建立在实验教学基础之上的一门学科,教师在传授学生基础知识的同时,还应该通过引导学生做实验来提高他们对生物基础理论知识的掌握和理解程度,帮助他们形成科学的、系统的知识体系。生物领域是丰富多彩的,因此生物科学的教学方式也应该是多样化的。但是随着新课程改革的不断深入发展,初中生物教学依旧存在一些客观上问题,本文就是针对我国初中生物教学的现状而展开的讨论与研究。  相似文献   
1000.
大学生职业生涯规划是目前社会上提及较多的话题,但是我们发现,大学生普遍缺少进行职业生涯规划的主动性,主体职业规划意识淡薄、自我目标缺失等主观原因及大学生想进行职业生涯规划时,在具体操作上又不知如何进行、做出的职业生涯规划的准确性值得怀疑、未来的不确定性等客观原因都制约着大学生职业生涯规划的开展.本文对大学生职业生涯规划现状进行了分析,剖解出大学生缺乏规划主动性的原因,并针对问题提出了相应的解决策略.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号