En中一个几何不等式的推广     

杨世国 《安徽教育学院学报》2004,22(6):1-2,15

应用解析方法与几何不等式理论研究了En中n维单形内点的几何不等式问题,给出了单形Gerber不等式和n维Euler不等的推广.  相似文献   

群星璀璨     

泽鸿  志宏  涂平  遵国 《四川教育》1987,(3)

在黑夜与黎明之间,您是一支红烛在燃烧;在今天与明天之间,您架起一座宏伟的桥。全国优秀班主任、重庆市二十九中罗达公老师,您在孩子们生命的世界里构筑另一个世界,您的眼睛,您的微笑,都是孩子们永远惊喜的童话森林。步履轻轻,言语轻轻。轻轻似无声的春雨,滋润着干枯的禾苗;似温馨的阳光,把每一个角落照耀。您娓娓讲述“丑小鸭”的故事,使多少泄气的孩子,重新展开了双翼;“龟兔赛跑”的寓言,使骄傲的“小白兔”又回到了跑道。  相似文献   

设问应抓住问题本质,贴近学生实际     

笪国善 《中学数学教学参考》2001,(6)

课例“三角函数的积化和差”是江苏省泗阳中学的陈冰、张雪明老师试用“发现式数学教学模式”所上的一堂实验课 .课例的全文发表在本刊 2 0 0 1年第 3期上 .本期 ,我们以大篇幅集中刊登关于这篇课例的点评 ,这组文章是从全国各地的数百篇自由来稿中挑选出来的 ,其观点具有一定的代表性 .我们高兴地看到 ,参与这次点评的 ,不仅有中学的数学教师和教研人员 ,而且还有大专院校的专家、教授和研究生导师 .这说明“课例大家评”已经受到了从中学到大学的数学教育工作者的普遍关注和厚爱 .教学个案研究是一个很有实际意义的教研选题 ,“课例大家评”是我刊结合杂志特点推出的一种可让读者广泛参与的大群体性的教研活动形式 .在编发几组“大家评”文稿中 ,我们深深感到 ,这里实话实说 ,是一块纯美的教研争鸣园地 ,同时 ,也是广大数学教师岗位进修的极好课堂 .我们希望广大读者能进一步关注这一专栏 ,并继续支持和帮助我们办好这一专栏 .我们向参与这次点评的所有作者表示感谢 .同时也向陈冰和张雪明老师表示感谢 ,是他们为我们提供了一篇很有特色和点评价值的课例  相似文献   

也谈“带电的质点就是点电荷”吗？     

闰国社 《中学物理教学参考》2000,29(5):14-15

贵刊 1999年第 11期上发表了王月峰老师一篇题为“‘带电的质点就是点电荷’吗 ?”的文章 (以下简称王文 ) .王文认为 :“质点代替的是所有平动物体”(以下简称观点一 ) ;“质点的概念区域比点电荷的大”(以下简称观点二 ) ;“‘带电的质点就是点电荷’的说法是错误的”(以下简  相似文献   

机械原理课程实践教学改革探索与实践     

张占国  孙丽霞  刘小勇 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z2)

机械原理课程实践教学环节的改革对学生创新、实践能力的培养和提高具有重要意义。实验教学内容的改革应根据学生的认知规律,分层次来设置,以体现内容的系统性和科学性;教学方法的改革要变以教师传授实验技术和知识为主的教学方法为以学生为主体的实验教学方法。课程设计的改革将原先的机械原理和机械设计课程设计融合到一体,从产品设计的全过程出发,编排课程设计的内容,做到课程设计的完整性、系统性和综合性。创新索质的培养是一个系统工程,需要通过构建内容丰富的课外科技创新实践体系,进行不间断的训练,提高创新、实践能力。  相似文献   

X6132铣床PC改造的初步设计     

党育哲  夏超国 《十堰职业技术学院学报》2004,17(2):42-44

利用PC控制技术取代X6132铣床的继电器一接触器控制，完成了PC接口线路、梯形图程序及其他PC改造的初步设计。它为实现该铣床的PC控制作了前期准备。  相似文献   

已知解集 求参数(高一、高二、高三)     

高志国 《数理天地(高中版)》2003,(6)

由不等式的解集去求参数的值域,其内涵非常丰富,在解题过程中,要充分利用不等式的解集与对应方程的解的关系,把不等式的问题转化为方程的问题求解,简捷明快.体现了数学转化思想的作用.请看:  相似文献   

关于四面体的一类几何不等式     

杨世国 《许昌学院学报》2002,21(2):1-3

建立了关于四面体体积的一类几何不等式 ,并应用它得到垂足四面体体积等一些重要几何不等式 .  相似文献   

关于保持高校共产党员先进性的思考     

蒋远国 《襄樊职业技术学院学报》2002,1(3):26-28

先进性是工人阶级先锋队的本质所在 ,其最终体现在代表中国最广大人民群众的根本利益上。我们坚持与时俱进 ,保持党的先进性 ,都是为了更好地为人民服务 ,为社会主义事业服务。基于这种认识 ,本文从党员领导干部如何发挥导向作用 ;优秀党员如何发挥示范作用 ;无职党员如何发挥“浸润”作用三个方面 ,论述了高校共产党员如何保持先进性  相似文献   

求三角形中角度的方法     

吴辉国 《初中数学教与学》2002,(9):22-23

<正> 根据已知条件计算角的度数,是初中数学中常见的题型.本文就三角形中角度计算问题的解题方法作一归纳. 一、转化条件、直接求值例1 已知,如图1在△ABC中,∠A=38°,∠B=70°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACB,DP⊥CE于P.求∠PDC的度数.  相似文献