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11.
秦始皇兵马俑二号坑展现了一支多兵种快速部队。公元前270年,这样一支部队楔入敌军后方,形成包围,俘敌40万,这就是长平之战。 光阴流水般去了,而“虎狼之师”仍凝固在历史上,凝固在关中,威慑犹存。  相似文献   
12.
检察诉讼档案是人民检察院以办理案件为目的,依法进行诉讼活动所形成的、具有查考利用价值,并按照有关规定立卷归档,集中保管的诉讼文书、声像材料及其它材料的总和。它主要由办理案件的业务部门形成。主要分为四类,即:侦查、审判监督的刑事案卷;直接受理立案侦查的刑事案卷;控告申诉案卷;民事、行政诉讼案卷。根据高检会[2000]3号文件《人民检察院诉讼档案管理办法》等三个规定,其中《人民检察院诉讼文书立卷归档办法》对检察诉讼档案的案卷种类、归档范围、整理装订、归档时间、排列顺序等作了详细的规定。但在实际工作中,还是会遇到一些特殊问题,如何解决这些问题,笔者觉得应该根据各单位的具体情况,本着保证案卷质量、便于归档、查阅的原则(客观、实际、规范、实用、方便的原则),将每年诉讼档案的归档工作做好。我是一名基层检察院的档案员,就基层检察院案卷归档中的一些问题,谈点自己的看法。一、批捕、起诉二卷合一问题。根据《人民检察院诉讼文书立卷归档办法》第四条规定承办人立卷原则,案卷应由承办人在结案后整理立卷归档。因为承办人熟悉案件,了解诉讼文书材料的形成过程。由承办人立卷有利于立卷工作的完整、系统、准确、及时,从而保证案卷质量。然而一个案件在...  相似文献   
13.
笔者是一名基层通讯员,由于宣传工作需要和个人爱好等原因,经常向省市报刊投寄新闻稿件和文学作品,近年来也偶有文章见诸报端,在激动高兴之余,我喜欢将自己所发表的文章及时剪贴在剪报本上。一来留作纪念,将文章集中存放,便于珍藏;二来通过存阅,便于翻看学习,激励自己发奋写作。但是,令笔者头疼的是投稿出去的文章因为没有及时收到样报,自己既不知道稿件是否被报社采用,更不知道何时被采用?因此,收集见报文章常感困难,有时是单位的同事看后告知才知道自己有文章刊登。近几年来,一些报刊的发行量逐年递增,在市区一些道路的阅报栏里也能看到党…  相似文献   
14.
本文从自然资源部数字档案室建设的现状出发,就其存在的电子档案与纸质档案组件方式、档案在线归档等问题,提出转变思想观念、管理与时俱进,加大投入力度,切实解决电子文件在线归档问题,积极运用新技术,重点打造"档案云"等对策.  相似文献   
15.
王峰 《集邮博览》2015,(2):56-57
2015年邮政贺卡已陆续面市,笔者细细欣赏实物,欣喜地看到多种精美的画面跃然纸上,带给广大集邮者以美的享受。但笔者发现,除广为人知的"三腿羊"外,2015年邮政贺卡还存在一些错漏,就像白玉上有些小瑕疵一样令人遗憾。本文仅以普卡和信卡为例,列举几处疑惑之处,欢迎方家正之。河南省邮电印刷厂印制了一枚"福安禧到"  相似文献   
16.
杨玲  张蓉 《继续教育》2014,(2):26-28
文章在分析多元教学内涵的基础上,分析了任职教育中应用多元教学的可行性,并结合所承担的武警初级指挥院校任职教育《信息安全保密》课程的特点,尝试建立相互具有互补效应的多元教学体系,通过专题设定、案件引入、问题讨论、实践配合和自学延续等多元教学方式,实现教学方法的创新和教学效果的提高。  相似文献   
17.
日本帝国主义在对中国进行政治、经济、军事、思想等方面侵略的同时.还对中国进行了文化上的大屠杀.其表现有三:一是掠夺中国文化典籍,二是尽力焚毁难以运走的图书文献,三是专门针对图书馆进行炮击、轰炸。掠夺中国文化典籍方面的典型事例有二:一是2(1世纪初,敦煌藏书洞发现后,日本人橘瑞超闻风而至.盗窃藏书、遗画400轴,吉川小一...  相似文献   
18.
王峰 《中学教研》2014,(10):21-24
最近笔者所在学校的高三年级举行了学科竞赛,其中数学试卷中有这样一道题:例1某地政府准备建造一个如图1所示的椭圆形游泳池,要求椭圆2个焦点之间的距离为12,且焦点与短轴端点的连线长度为10(单位:百米).(1)建立适当的坐标系,求此游泳池所在的椭圆方程;(2)如图1,若在椭圆长轴上的M1,M2处设计2个喷水头,使喷出的水花形成有相等半径的⊙M1与⊙M2,且⊙M1与⊙M2外切,同时⊙M1与⊙M2都与椭圆相切,试确定⊙M1与⊙M2圆心的位置及其半径取值.  相似文献   
19.
1968年,越美在巴黎举行谈判。中国从1965年起一直坚决反对和谈,但随着各方面形势的变化,中国对谈判的态度逐步转变直至劝告越南适时结束战争。本文通过中国改变态度的原因及中美关系改善的关联因素等问题的阐述和分析,认为中美缓和的直接后果对越美和谈是积极有利的。  相似文献   
20.
杨玲 《教育与职业》2012,(2):114-115
我国保险教育经过二十多年的发展,取得了一定的成效。但在人才培养过程中,仍存在着数量不足、结构失衡等问题,尤其是应用型人才的培养面临很大的缺口。文章分析了问题产生的原因,结合现状提出创新保险教育,提出准确定位、特色培养,根据特色、改革课程,采取开放式教学模式,加强师资队伍建设,建设实习实训基地等培养应用型人才措施。  相似文献   
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