全文获取类型
| 收费全文 | 45篇 |
| 免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 32篇 |
| 科学研究 | 9篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 信息传播 | 3篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 1篇 |
| 2013年 | 2篇 |
| 2012年 | 3篇 |
| 2011年 | 2篇 |
| 2010年 | 2篇 |
| 2009年 | 2篇 |
| 2008年 | 1篇 |
| 2007年 | 3篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 1篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1981年 | 2篇 |
排序方式： 共有48条查询结果，搜索用时 22 毫秒
21.
22.
<正>多年来,在高中英语教学中,教师更关注于对学生阅读理解能力的培养,原因是阅读理解题是英语高考试题中占的分数最多、内容最广泛的,它直接关系到学生英语高考中能否获得高分。根据《全日制高级中学英语教学大纲》规定,外国语是学习文化科学知识、获取世界各方面信息与进行国际交往的重要工具。通过学习他国的语言,加深对他国文化的认识和理解,学会尊重他 相似文献
23.
利用课文材料培养学生想象能力和创造性思维能力,是作文教学改革的一个内容,因而可以指导学生利用课文材料写好变式作文。发展学生的想象能力。作文应该有合理的想象。所谓合理想象是指这种想象具有一定的根据,合乎一定的逻辑,有一定的说服力。进行合理想象,一定要找到根据,这就是变式作文教学位得探讨的主要问题。 相似文献
24.
25.
杨钦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(9):72-73
吃过早饭,妈妈拿起剪刀,戴上草帽。我问：“妈妈,您去干什么？”妈妈说：“给棉花整枝。”“我也跟您去!”“好。”于是。我跟着妈妈来到棉花田。 相似文献
26.
27.
28.
古时候,在欢度佳节、庆祝喜事等活动的酒席上,人们频频举杯,借以传达祝愿和希冀。这些语言逐渐从口头形式演变成了一种传统性、交际性和礼仪性的书面应用文体,并被后世沿用,即祝酒辞。可以说,祝酒辞的运用十分广泛,上至国宴．下至平民百姓的喜庆酒、生日酒等,都少不了它的身影。祝酒辞得以绵延几千年而不衰,并演变为祝辞类应用文,不仅与其悠久的历史发展有关,更是在其独具风韵的内容及特点地推动下而日渐兴盛的。 相似文献
29.
30.
当代初中语文教师如果熟练运用多媒体教学技术手段,从学生实际出发合理选择现代化教学媒体,并与传统教学手段合理有机结合,就能极大丰富课堂教学,为丰富学生知识和培养学生各种能力进而增强教育教学效果服务,是每一位初中语文教师面临的重要课题。本文结合多年初中语文教育教学经验,阐述在初中语文教学中如何正确合理地使用多媒体技术开展教学。 相似文献