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31.
语文作文教学一直是我们教学的重点和难点,也是当前高中语文教学中的重头戏,一篇作文的成功与否关系到语文考试的成败。然而,时下大多数高中生对此抱有严重的畏惧心理,平常布置的作文更是应付了事。那么,作为高中语文教师我们如何才能提高高中生的作文写作水平呢?本文结合自己平时作文教学中所积累的经验浅析如下。  相似文献   
32.
"教师走班制"是指在主题驱动下,以一位执教教师为主体,把同一教学内容,在一定区域学校内的同一年级中进行循环教学,在同学科教师的同伴互助下,提高执教教师教学能力,培训该区域教师的校本研训模式。与一般的走班制相比,前者以教师为主  相似文献   
33.
概念模型在帮助学生理解生物学重要概念和提高核心素养等方面扮演着重要角色。本文以“内环境与稳态”单元教学为例,采取提供事实性材料、辨析概念、类比迁移、头脑风暴等策略,引发学生对概念模型的积极、主动构建,从而发挥概念模型在生物学教学中应有的价值。  相似文献   
34.
为了深层次解析《关于加强全民健身场地设施建设发展群众体育的意见》[1](以下简称《意见》)的政策内涵,研究将通过文献资料法、内容分析法和数理统计法,运用罗斯威尔与塞戈菲尔德的政策工具理论对《意见》从X基本政策工具和Y统筹协作多元主体两个维度对其政策文本进行分析单元界定、文本编码、计量分析。基于量化分析结果,得出以下结论:供给型政策工具总体使用均衡;需求型政策工具有待补充;环境型政策工具使用“超支”;政策指向明确,政策主体失衡。并提出相应建议:优化供给型政策工具,增强政策的推动作用;增加需求型政策工具,扩大政策的拉动作用;减少环境型政策工具,提高政策落实精准度;全面协调政策指向,促进政策主体均衡化,以期为未来我国群众体育政策的优化与完善提供借鉴与启示。  相似文献   
35.
Se^4+沉淀法提取茶多酚及制备工艺比较   总被引:6,自引:0,他引:6  
用水、乙醇、丙酮作提取剂,用Ca^2 、Ar^3 、Zn^2 等金属离子作沉淀剂,分别提取绿茶中的茶多酚,对其得率进行比较,结果表明以Se^4 作沉淀剂,茶多酚的提取率达29.5%,茶多酚硒盐在强酸中最佳转溶条件为料酸比为1:10(v/v),反应时间30min,条件易于控制,且得率高。  相似文献   
36.
浙江省新农村全民健身路径工程建设现状的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过文献研究、问卷调查和实地考察等方法对浙江省新农村健身路径的建设、利用、损耗、管理等问题进行研究.研究表明,浙江省农村健身路径工程建设普及率高,走在全国前列;健身路径利用率较高;健身路径存在一定的损耗,需维修和维护;渴望有专职人员进行科学的健身指导,使全民健身路径真正有效地丰富村民业余文化生活,推动农村体育的发展.  相似文献   
37.
新中国成立60年来,我国杂技艺术在探索中前进.在创新中发展。新中国的成立开启了我国文艺建设的新航程.杂技艺术的发展呈现出勃勃生机,形成了新中国杂技事业发展的第一个高潮.也为后来的发展奠定了基础。“文革”期间,杂技艺术的发展受到重挫。党的十一届三中全会的召开,  相似文献   
38.
随着卫星技术的发展与成熟,星载分布式SAR和中高轨SAR越来越受到关注,但是其较长的合成孔径时间和大基线距对双站SAR成像提出了新的要求。基于单站等效思路,提出一种基于Bakhshali近似的双曲等效方法,设计了适用于该方法的CS成像流程。与基于泰勒二阶近似的双曲等效方法相比,该方法满足长合成孔径时间和基线距变化较大的情况下的成像要求。最后通过星载双站SAR的仿真实验验证了该方法的有效性。  相似文献   
39.
学习科学本质有助于学生了解自然科学知识产生的特点,提升学科核心素养。以浙科版《生物学·选择性必修1·稳态与平衡》为例,分析教材中科学本质内容的呈现特点,并提出相关教学建议,以期更好地渗透科学本质教育。  相似文献   
40.
教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容。如何让山村的语文课变得丰富多彩呢?本人认为想象是一个有效途径,也许有老师会认不想象不见得真能起到如此大的作用,那么你不防试试我用过的方法。  相似文献   
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