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51.
大学生创业教育的心理接受机制探析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章结合创业教育与接受的心理内涵分析,指出大学生创业教育心理接受是指大学生出于自身需要,对创业教育信息的反映感知、择取、理解、解释、整合并内化为自身创业精神和创业能力,外化为创业行为的过程。在此基础上,论述了大学生创业教育心理接受的内在工作机制,即:"内化—外化"的双向建构、"价值—事实"的双维合成"、关系—过程"的双态共生。 相似文献
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主要运用文献资料法、比较分析法、swot分析法等研究方法,对广州国际女子公开赛的内部环境因素(优势-s、劣势-w),外部环境因素(机会-0、威胁-t)进行分析,目的皆在:在未来数年内,努力将广网打造成国际有影响力、竞争力、具有可持续发展的网球精品赛事,对推动我国网球人口数量具有深远的现实意义。 相似文献
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在我们眼里,司马南是一位狂人:一位反伪科学斗士,气功界的一位奇人,媒体争相报道的一位炙手可热的人物。不久前他与兰迪联手公开挑战伪科学的事件,一时间被炒得沸沸扬扬。这再次激发了我们采访他的愿望,然而作为一位“新闻人物”,司马南很忙,几次相约都未能如愿。终于,春节的前一天,一个阳光灿烂的上午,我们面对面地坐在了一起。 司马南是一个相貌平平却十分有魅力的人,和他谈话,你会不知不觉地被他打动。打动你的,不仅是他滔滔不绝、妙趣横生的口才,不仅是他热情坦率,不遮掩、不粉饰的性格,不仅是他犀利敏锐的思维,更是在他身上的那种强烈的民族责任感和使命感。他说:一个民族如果放弃理性思维,将是这个民族的悲剧。 相似文献
54.
正社会的不断发展决定了高职教育必须紧跟时代的发展趋势,培养具有创造、创新、创业精神和能力的创新型人才。本文以此为基点,围绕生本理念下的高职实践教学进行分析和研讨,针对高职学生客观现实,提出了符合创新精神的职业规划实践教学。一以生为本理念下高职职业规划实践教学的指导原则(一)突出全面性生本理念模式是完整系统,不能割裂来看,主要体现在教育对象的整体性、全员育人、全过程育人三方面。第一,教育对 相似文献
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技术经济学是研究技术和经济之间矛盾关系的科学.简言之,它是专门研究技术方案经济效益和经济效率问题的科学.师徒制企业集群作为浙江经济典型的产业组织创新形式,可从一种新的视角探究浙江经济发展的特征和规律.浙大城市学院商学院院长郑健壮教授和靳雨涵博士,以浙江传统产业集群作为重点研究对象,基于集群形成的企业衍生视角,创造性地提出了"师徒制企业网络"的新概念.所撰写的专著《师徒制企业网络:知识传导与创新绩效》聚焦浙江传统产业集群,从知识基础观视角回答了浙江经济如何解决"低、小、散"现状和传统集群经济如何提升创新绩效的问题.这些问题在实践和理论上与技术经济学科有紧密的关联. 相似文献
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57.
学习助人成长.身处学习型社会,学习更是每个人生存与发展的重要方式之一.由于学习能力直接作用于学习效果并极大地影响个人的成长与发展,所以它历来就是研究者十分关注的对象. 相似文献
58.
学习策略对学生未来生活方式的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,“新课程的培养目标应体现时代要求”,要使学生“具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式”。由此可见,养成健康的生活方式是新课程实施的重要目标之一。而课堂教学是养成健康的生活方式的一个重要渠道,课堂教学中学生学习策略的获得与改进,对养成健康的生活方式具有重要影响。一、生活方式的内涵。所谓生活方式是指在不同的社会和时代中,人们在一定的社会条件制约下和在一定的价值观指导下,所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。生活方式包括个体… 相似文献
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假期是学生生活的重要部分.由于假期(尤其是寒暑假)时间较长,教师角色缺席,很多家长也忙于工作无法时刻对孩子进行得力的监督,使部分自制力较差的学生在假期难以很好地学习.笔者通过探索实践,阐述了如何利用信息技术辅助教学,使学生在假期中能有效地进行学习. 相似文献
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会计课教学是中等职业学校财会专业的必修课,要调动学生学习会计课的积极性,必须根据培养目标和学生实际,改进传统教学方法,提高教学质量. 相似文献