全文获取类型
| 收费全文 | 131篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 98篇 |
| 科学研究 | 18篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 8篇 |
| 信息传播 | 8篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 14篇 |
| 2013年 | 2篇 |
| 2012年 | 7篇 |
| 2011年 | 4篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 5篇 |
| 2008年 | 2篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 4篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1974年 | 1篇 |
排序方式： 共有133条查询结果，搜索用时 31 毫秒
31.
32.
分析了当前高职院校活动课程开设的优势,以及活动课程的理论基础、价值诉求和基本特点,提出了高职院校活动课程设计、开发与实施的路径。 相似文献
33.
构建现代职教体系要明确为何构建、构建什么和如何构建三大问题。满足人民群众接受更高层次职业教育需求和满足企业更高素质的技能型人才需求是构建现代职教体系的逻辑起点,中高职衔接是构建现代职教体系的关键点,积极试点高职本科是优化职业教育层次结构的重要切入点。 相似文献
34.
35.
沈家桢 《上海海事大学学报》1996,(1)
通过对具有初挠度的四边简支带纵向加劲板进行受压试验和实测门机臂架试验，对照用变分法导出的具有初挠度四边简支受压板的计算结果，寻求门座式起重机臂架失稳状态的在线检测机理。该结论也适用于集装箱桥式起重机箱形结构受压翼板。 相似文献
36.
罗维桢 《辽宁教育行政学院学报》1995,(5)
试析在动物学中如何加强学生的世界观教育─—以动物从水生到陆生的演化为例罗维桢“师者，传道，授业，解惑也．”这是孔子的一句名言，其中充分地体现了教师在教学活动中的责任和义务．这里所谓的道，除了道德观、人生观和思想情操以外，世界观和方法论也应该是重要的教... 相似文献
37.
38.
高职院校组织文化的构建与提升 总被引：5，自引：0，他引：5
美国学塞吉范内(T．J．Sergiovanni)曾把组织化定义为“一个组织中代表其成员的特性，并影响其态度和工作方法的惯常行为方式的综合体系。”基本内容包括：价值观念、经营哲学、组织风尚、组织形象、组织精神、组织道德、规章制度、民主管理和组织环境等十个方面。塞吉范内认为，对于一所学校而言，其组织化主要是指能够体现该校特色的指导思想、管理哲学和办学宗旨，它是为全体成员所接受和承认的价值观念、道德规范、生活信念和崇高理想等。 相似文献
39.
本文以常州机电职业技术学院为例,分析了辅导员队伍的现状及存在的问题,明确了辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的具体目标和建设路径。 相似文献
40.