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961.
少年儿童的足球训练,必须扎实打好技术基础,要由易到难地反复练习,使之熟练、准确、全面地掌握,并在比赛实践中合理运用,同时还要加强全面的身体素质训练,培养良好的作风和顽强的意志品质。这对迅速提高我国足球运动的技术水平,培养出更多优秀后备人才有着重要的意义。  相似文献   
962.
一、教育与哲学进行对话,开阔研究生教育的文化胸襟教育具有传递文化、创造文化的功能。德国教育哲学家斯普朗格在批判“教育是知识获得过程”时提出了“教育是文化过程”的重要命题。因此,应从文化角度探索研究生教育的教学机制。当前,人类正处于文化转型时期。工业文...  相似文献   
963.
一、高校管理干部应具备的素质1.优秀的思想政治素质高校担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。高校要为社会主义建设培养全面发展的建设者和接班人,就必须用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位...  相似文献   
964.
增强精品意识 创办一流刊物   总被引:1,自引:0,他引:1  
<华南地震>是广东省地震局主办的综合性地震科技期刊,创刊于1981年,多年来质量一直平平.近年来,激烈的市场竞争使我们认识到,要敢于与全国性的同类刊物争一高下,将刊物办成精品,才能在竞争中求发展,发展中求生存,否则将面临被淘汰的命运.从1993年起,编辑部就定下了创办一流刊物的目标,并采取了一系列措旋,持续不断地改革、奋斗,经过数年艰苦的努力,终于使刊物从内容到形式大为改观,面貌焕然一新,跃入了全系统和全省优秀科技期刊的前列,由过去的默默无闻到目前在地震系统中有一定的知名度,在港澳地区和国外也有了一定影响,发行量有了较大的增长,并被多家数据库系统和文摘杂志检索.1996年分别获得国家地震局(现中国地震局)第二届科技期刊评比二等奖和广东省第二届优秀科技期刊二等奖.  相似文献   
965.
食虫植物猪笼草大家并不陌生,但是对它的捕食机理鲜见报导。本文揭示它捉住小虫的奥秘,并展示它“吃”些什么虫,分析要吃虫的道理,7张图片可以作为形象地给学生课外讲述生物趣味故事的材料。猪笼草科的猪笼草生于我国海南省东部文昌县的向阳湿地,这里土壤贫瘠,缺氛亲营养(封底图1)。猪笼草为攀援状亚灌木,高1-3米,叶豆生(封面),成长的叶分化为3部分:下部为叶片状,进行光合作用,中部丝状,能卷曲攀援,上部向上翘起,特化为具盖的瓶状体,瓶长12一16cm,宽2一4cm,有2条纵棱,瓶盖在发育过程中是关闭的(图2左侧),长成后…  相似文献   
966.
设计先行组织者 提高教学有效性   总被引:4,自引:0,他引:4  
“先行组织者”,即在课始向学生提供的引导性或背景性知识材料,由教师在深入钻研教材的基础上精心设计而成,由于呈现在正式学习之前,并能对后面的教学起到组织者的作用而得名。“先行组织者”学说的首创者为美国教育心理学家奥苏伯尔,后来经梅耶等人的后继研究而得以发展。前者主张以较抽象概括的囊括性材料,给学生以适当的上位观念,再遵循从一般到个别的渐进分化原则,最终使新旧知识融汇贯通,趋于协调;后者则主张以形象具体的模型充当组织者,为新的学习提供必要的准备。在新授课中,教师经常遇到两种情况:第一,学生对新知识完…  相似文献   
967.
中学体育课中的中长跑训练,我想应采取三种训练方法:1.力量间歇训练;2.速度间歇训练;3.长距离跑训练.  相似文献   
968.
六十年代在西非热带森林里,发现了一种山榄科的树木,叫做神秘果。树高3-4米,叶料技外形,全缘。它可以四季结果,果实似莲子,外皮红色,里面白色,仅含一粒黑色的种子。西非地区人民常作为调味品加以种植。这是因为果实内含有一种非常奇特的能改变食物味道的变味蛋白——赛拉柯灵(Mirac讪n),此蛋白本身没有甜味,但是它的水溶液能使舌面感觉甜味的味营兴奋.使感受酸味的味音抑制。因而吃了神秘果再吃酸的东西便会毫无酸味。1989年的金秋季节,我们一行3人来到海南岛尖峰岭中国科学院热带林业试验站.终于有可能亲口尝试,体会一下…  相似文献   
969.
函数是中学数学中十分重要的内容,可以说它是高中代数内容的一条主线。在高中代数的学习中基本上自始至终贯穿着函数的思想,它涉及的内容多、应用广泛。不等式也是中学数学中的重点内容,不等式的应用也很广泛,且变化灵活多样。由于函数与不等式在中学数学中占有重要的地位,且应用广泛,因此在历届高考中也  相似文献   
970.
不久以前,美国耶鲁大学科学家从自然界获得了一块8000万年前形成的摇油化石,发现其中有一些密封的气泡。经分析,气泡中氧气的含量高达30%,而不是现在大气中的20.8%。这表明,在过去的8000万年里,地球上的氧气已耗损了1/3。近100多年来,由于人类大量使用石油和煤为燃料,以及世界人口的爆炸性增殖,森林面积的急剧减少,许多化工产品耗氧甚多,因而大气中的氧以更快的速度被消耗,并大大地超过了氧的再生能力。居国际环境保护科学家的测定,从18ho到1980年的120年中,大气中的氧气就损耗了5000亿吨,占氧气总量的万分之五,氧气是…  相似文献   
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