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21.
我国古代的“甲骨文”和古西亚的“粘板书”,是处于古代相近时期不同地域的两种文化记录方式。文章通过对两者在记录介质与加工过程、记录内容与传播功能、分类和编目方式、传承意识及管理手段等诸方面进行比较,详细分析了两者的异同点及各自特色,并初步探讨了其对图书馆成型及发展的影响。  相似文献   
22.
外文期刊是一种高投入的信息资源,必须要有较高的利用率或检索成功率才能达到高产出的结果。无论是在最初的期刊认订中,还是检索技巧的运用上以及后期的读者分析工作中,信息工作人员都应该灵活主动地运用图学知识及各种检索手段,帮助读者最大限度达到检索目的,提高检索成功率,发挥外刊的最大价值。  相似文献   
23.
张海华 《大观周刊》2011,(32):192-192
新课程改革下教师必须彻底打破原有的思想束缚,真正转变观念,树立人本意识,彻底为学生的学习做好服务,充分利用课程资源,遵循学生身心发展规律,引导学生掌握自主合作学习方法,从而让学生学会自主学习,合作探知,解疑释难,共同发展。从中学会学习.学会生存,获得终身的发展,适应社会。  相似文献   
24.
创新学习是一种创造性的学习行为,创新学习的目标是增强学生创新意识、创新思维、创新精神,掌握创新学习技能和学习方法,培养学生创新学习能力。在这个过程中创新学习强调学生通过自己的探索和钻研,对知识产生感受和理解来掌握知识,并对这些知识进行新的组合,得出新的结论。这种“新的结论”是学生新的认识、新的提高、新的观念、新的思维,也是新的想象、新的学习方法。在这个过程中,教师要注重学生创新意识和实践能力的培养,在教学中以学生的发展为中心,营造广阔的空间,让学生在学习的过程中充满自主性和创新性。  相似文献   
25.
随着信息量的增加、课时的缩减,传统的授课方式已经不能满足教学的需要。通过教学方式的改革、考试考核方式的改革促进学生独立思考,提高动手能力,做到理论与实际相结合已经刻不容缓。  相似文献   
26.
27.
背诵,对陶冶情操、增强记忆力、培养语感以及提高学生写作能力等方面有着积极的作用。针对目前职业学生英语背诵现状,本组教师一起研究构建了一些有效的评价机制,评价机制的实施,极大地提高了学生背诵的兴趣,推动了背诵教学。  相似文献   
28.
面对传统电视行业优势的渐趋萎缩,从管理层到新闻从业者,是消极逃避,还是积极应对?是积极竞争,还是顺其消长?笔者认为,关键是如何客观地看待网络信息化时代对于传统广播电视行业的影响,唯有"知己知彼",方能"柳暗花明"。面对互联网强劲的博弈,应充分认识究竟是危机,还是契机,又该如何化危机为契机。  相似文献   
29.
张海华 《广西教育》2013,(41):25-25
新课程标准实施以来,“资源”一词经常会跃入我们的视野,我们也越来越关注课堂上动态生成的一些新的资源,课堂也因此变得开放而有弹性。面对一个个灵动的生命体,面对课堂中瞬间形成的动态生成资源,我们该如何及时捕捉、智慧甄别,并让它成为教育教学的契机呢?笔者在实践中有以下几点思考。  相似文献   
30.
学术文献引文上下文自动识别研究   总被引:2,自引:2,他引:0  
[目的/意义] 引文内容分析能够帮助揭示文献引用关系的深层语义内涵,而引文上下文识别作为引文内容分析的基础显得尤为重要。[方法/过程] 梳理已有引文上下文研究的现状,总结当前引文上下文识别的不足,在此基础上归纳引文上下文识别的5类特征,并采用文本分类和序列标注两种方法开展引文上下文自动识别实验。[结果/结论] 实验结果表明,本文提出的特征能够很好地提升引文上下文识别效果,且基于文本分类的SVM分类效果要优于基于序列标注的CRF。  相似文献   
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