变式教学对数学能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄永 《昭通师范高等专科学校学报》2001,23(3):38-41

举例说明变式教学对学生数学能力的培养.  相似文献   

2011～2015年高考生物试题及湖南省得分情况分析研究     

黄永爱 《中学教学参考》2016,(5):90-91

对2011²015年湖南省高考生物学试题进行分析发现:试卷中的表格数每年固定为1个,插图数量逐年下降,实验与探究内容所占分值呈上升趋势,实验与探究试题的考查角度变化多样。根据对湖南省20112015年湖南省高考生物学试题进行分析发现:试卷中的表格数每年固定为1个,插图数量逐年下降,实验与探究内容所占分值呈上升趋势,实验与探究试题的考查角度变化多样。根据对湖南省2011²015年非选择题各题得分情况的统计分析发现,五年的非选择题平均难度系数为0.57,属于容易与一般之间的范围,每年的难度系数变化幅度相对较小,在0.542015年非选择题各题得分情况的统计分析发现,五年的非选择题平均难度系数为0.57,属于容易与一般之间的范围,每年的难度系数变化幅度相对较小,在0.54⁰.61之间。环境与稳态的内容不但分值分布高,而且得分更加容易;学生在做选修1内容的试题上得分更高。  相似文献   

转基因植物生产食用疫苗的研究进展     

王桂玲  吴家林  黄永芬  汪清胤 《继续教育研究》2001,(3):30-33

目前，用转基因植物生产食用疫苗已成为基因工程的新热点。本综述介绍了用农杆菌Ti质粒介导和以病毒为载体制备生产食用疫苗的策略，表明这是一种最经济而有效的途径。  相似文献   

教师在合作学习中的作用     

黄永 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)

合作学习以“为了每一位学生的发展”这一理念为核心,以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点,以小组活动为基本教学方式,以团体成绩为评价标  相似文献   

《我国大飞机的过去与末来》科普讲座深受人们欢迎     

黄永萌 《今日科苑》2007,(17):123-124

前不久，在上海图书馆西三楼报告厅，老科技工作者聆听了程不时研究员为100多位老科协会员、空军与武警人员等作了《我国大飞机的过去与未来》的科技创新讲座，受到热烈欢迎。上海图书馆领导在报告会上介绍了程教授50多年的设计研究简历和卓越贡献。[第一段]  相似文献   

林分各器官生物量随林龄的变化规律--以杉木、马尾松人工林为例   总被引：16，自引：0，他引：16  

张林  黄永  罗天祥  戴强  邓坤枚 《中国科学院研究生院学报》2005,22(2):170-178

基于中国文献资料的89块生物量样地以及在桂中的6块不同龄级样地实测数据,对南方人工林的代表树种--杉木、马尾松林分及各器官生物量随林龄的变化规律进行了探讨.分析结果表明,杉木、马尾松林分树干、地上生物量及林分总生物量均随林龄的增加而显著增加,枝条、根系生物量在马尾松林分中也随林龄显著增加,但在杉木林中则随林龄的增加逐渐趋向稳定,2种林分叶生物量与林龄的关系不密切.林分生物量的根冠比在杉木林中随林龄增加而逐渐降低并趋于稳定;在马尾松林中二者关系不密切.林分各器官生物量的年龄结构差异表明林龄对于森林植被碳蓄积的准确估算具有重要影响.  相似文献   

建设工程造价控制与管理     

黄永  黄雪山  唐钱龙 《工程建设与档案》2010,(2):269-271

论述了建设工程造价控制与管理,它是一个动态过程,分析了建设过程中的投资决策分析阶段、设计阶段、招投标阶段,施工阶段以及竣工决算阶段,保修阶段等对工程造价进行有效控制和管理的方法与措施,以控制建设工程造价核定的限额,达到合理控制造价,有效发挥投资效益的目的。  相似文献   

大体积混凝土裂缝成因及防治措施     

黄学山  况志敏  黄永 《工程建设与档案》2010,(6):840-841,844

混凝土结构在建设和使用过程中出现不同程度、不同形式的裂缝,这是一个相当普遍的现象。只有采取精心设计混凝土配合比、增配构造筋提高抗裂性能、在易裂的边缘部位设置暗梁,提高该部位的配筋率,提高混凝土的极限拉伸等措施,才能杜绝危险的发生。此外最关键的就在于采取措施控制水泥水化热引起的温度变化,这样才能解决大体积混凝土裂缝的质量问题。  相似文献   

中国梦的哲学解读简     

黄永 《中学政治教学参考》2014,(6):4-5

  相似文献   

学术文本词汇功能识别--在关键词自动抽取中的应用     

姜艺  黄永  夏义堃  李鹏程  陆伟 《情报学报》2021,(2):152-162

传统的关键词自动抽取常以候选词的出现频次、位置等非语义信息构建特征,并未考虑关键词在学术文献中承担的特定语义角色,即词汇功能。通过对现有数据统计,本文发现作者标注关键词中约有67.99%是研究问题或研究方法词。因此,本文将关键词的词汇功能分为三类:“研究问题”“研究方法”和“其他”,在传统的词频特征以及位置特征基础上,融合词汇功能特征,使用计算机领域的学术文献基于分类和排序两种思想进行关键词抽取实验。实验结果表明,融合词汇功能后,关键词抽取效果得到明显提升。相较于基准实验,二分类模型的准确率Acc和F值分别相对提升24.63%和25.19%,达到了0.840和0.666;排序模型的MAP、NDCG@5和P@5分别相对提升168.32%、189.50%和148.30%,提升至0.813、0.828和0.447,证明了学术文献词汇功能特征在关键词自动抽取中具有重要作用。  相似文献