首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   147篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   124篇
科学研究   9篇
体育   4篇
综合类   1篇
信息传播   10篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   6篇
  2014年   6篇
  2013年   2篇
  2012年   9篇
  2011年   14篇
  2010年   8篇
  2009年   12篇
  2008年   13篇
  2007年   6篇
  2006年   7篇
  2005年   9篇
  2004年   14篇
  2003年   10篇
  2002年   10篇
  2001年   5篇
  2000年   1篇
  1999年   4篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1995年   2篇
  1993年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有148条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
目前,用转基因植物生产食用疫苗已成为基因工程的新热点。本综述介绍了用农杆菌Ti质粒介导和以病毒为载体制备生产食用疫苗的策略,表明这是一种最经济而有效的途径。  相似文献   
2.
所谓家长委员会,是指由幼儿园组织的一种家、园联系协作的咨询机构,也可以说是幼儿园的一个小单位,其委员是从幼儿园中各类层次的家长中推选出来的,是家长参与幼儿园管理的一种重要形式,它不仅作用于幼儿园,同时也作用于每一位家长,成为家园实现同步教育不可缺少的一部分。幼儿园可从中了解家长的意见和需求,家长则可通过家长委员会及时反映问题和建议,起到很好的督促作用。下面,就我园的家长委员会工作谈一下自己的看法和认识。一、家长委员会成员的选择,是开展好此项工作的前提和保证幼儿园工作是全方位的,在家委会成员的选择…  相似文献   
3.
2003年12月13日,历史学基础教育研讨会在北京师范大学召开。它是作为2003年学术前沿论坛“小康社会:文化生态与全面发展”的分论坛,由北京市社会科学界联合会和北京师范大学联合主办,北京市历史学会及北京师范大学历史系承办。来自北京、河北、山西和辽宁等省市的学者、教师共计六十余人参加了会议。龚书  相似文献   
4.
浅谈园林工程施工放样   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者就园林工程水体、堆山和平整场地的放样以及植物种植放样进行了详细的阐述,以期与园林工程人员切磋交流.  相似文献   
5.
班级是学校教育管理的基层单位,是学生情感、态度与价值观形成的摇篮。班主任乃至每一位教师应该加强班级管理的文化内涵,认真研究加强文化内涵的教育方法,从而增强对学生教育的深度、厚度和力度,拓展班级管理教育工作的绩效。  相似文献   
6.
网络信息资源编目与DC元数据   总被引:3,自引:1,他引:3  
王桂玲 《现代情报》2005,25(4):55-56
本文针对网络信息资源描述现状、编目难点和MARC的局限性,提出了网络信息资源编目的最佳格式是DC元数据。  相似文献   
7.
民办高校招生中存在的问题及对策思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国,作为新生事物的民办高校经过二十几年的发展历程已经取得了一定成果。但民办高校招生中存在的种种问题需要引起社会的关注。本文根据民办高校招生中存在的问题结合实际情况进行分析,指出了问题存在的原因,进而有针对性地提出了解决问题的方法。  相似文献   
8.
孙永芹  王桂玲 《文教资料》2011,(28):107-109
德国职业教育在职教立法、技能培训、专业设置等方面独具特色,积累了丰富的经验,尤其是由企业和学校共同担负职业教育职责的"双元制职业教育"更值得我们学习借鉴。  相似文献   
9.
人文理念如今已经受到了很多企业的重视,尤其是对于在当前市场环境中处于弱势的图书馆来说,更加需要通过人文关怀的方式来提升读者与图书馆之间的黏性程度。基于此,本篇文章针对图书馆管理中的人文理念一题进行了深入的研究,其中包括人文理念的概念简介、图书馆管理中人文关怀的现状以及图书馆人文关怀理念的实践方法等等,以期能够对各位同仁带来一些具有参考性的意见。  相似文献   
10.
王桂玲 《辅导员》2010,(13):124-124
班级是学生学习、相处的地方,学生的一举一动、一言一行大部分都要在这个班集体中呈现。一个和谐的班集体,同学之间必然是团结的、向上的,同学之间、师生之间必然形成一种融洽的、民主的气氛,有利于孩子的学习及身心发展。在这样的班集体中,孩子的学习努力,心态积极,身心愉悦,他所做的一切事情都会感到快乐的。那么,怎样营造一个和谐的班集体呢?笔者以为,得从心理开始。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号