全文获取类型
| 收费全文 | 5214篇 |
| 免费 | 21篇 |
| 国内免费 | 50篇 |
专业分类
| 教育 | 3355篇 |
| 科学研究 | 768篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 342篇 |
| 综合类 | 190篇 |
| 文化理论 | 25篇 |
| 信息传播 | 603篇 |
出版年
| 2024年 | 16篇 |
| 2023年 | 97篇 |
| 2022年 | 64篇 |
| 2021年 | 49篇 |
| 2020年 | 70篇 |
| 2019年 | 79篇 |
| 2018年 | 44篇 |
| 2017年 | 25篇 |
| 2016年 | 43篇 |
| 2015年 | 107篇 |
| 2014年 | 358篇 |
| 2013年 | 269篇 |
| 2012年 | 302篇 |
| 2011年 | 328篇 |
| 2010年 | 299篇 |
| 2009年 | 313篇 |
| 2008年 | 350篇 |
| 2007年 | 347篇 |
| 2006年 | 245篇 |
| 2005年 | 227篇 |
| 2004年 | 254篇 |
| 2003年 | 216篇 |
| 2002年 | 179篇 |
| 2001年 | 144篇 |
| 2000年 | 131篇 |
| 1999年 | 98篇 |
| 1998年 | 68篇 |
| 1997年 | 84篇 |
| 1996年 | 57篇 |
| 1995年 | 59篇 |
| 1994年 | 56篇 |
| 1993年 | 24篇 |
| 1992年 | 35篇 |
| 1991年 | 41篇 |
| 1990年 | 30篇 |
| 1989年 | 36篇 |
| 1988年 | 22篇 |
| 1987年 | 17篇 |
| 1986年 | 16篇 |
| 1985年 | 14篇 |
| 1984年 | 17篇 |
| 1983年 | 17篇 |
| 1982年 | 11篇 |
| 1981年 | 8篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1975年 | 2篇 |
| 1953年 | 2篇 |
| 1951年 | 1篇 |
排序方式： 共有5285条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
班主任是一个班级的设计者和指导者,他的行为直接影响到这个班级的方向和成长。在班级中时时刻刻都有问题要处理,那就要做到"勤",面对的是不同个性的学生就要做到耐心。 相似文献
62.
63.
正长期以来,由于受到多种因素的影响,小学语文教学一直存在问题,包括教师过于重视知识传授,忽视学生的情感、态度与价值观的养成,学生没有足够的时间和空间进行交流、探究,教学方式单一,教学效率低下等。这些不但影响了学生智力和个性的发展,而且不利于学生创新思维能力的培养。那么,该如何实现教师创造性地"教"和学生创造性地"学",打造高效语文课堂呢? 相似文献
64.
苏永刚 《黑龙江教育学院学报》2015,(6)
教育是国之根本。随着经济的腾飞，科技的不断进步，人才市场对各类新型人才的需求越来越大，对其要求也越来越高。数学的学习有助于学生创新思维能力和逻辑思维能力的培养与提升，因此，如何提高数学教学的教学效率便显得尤其重要。 相似文献
65.
以新木桶理论为视角分析幼师院校青年教师建设中的“新木桶现象”，包括夯实桶底、短板增长、消除缝隙、加强凝聚力等，提出构建高素质幼师院校青年教师队伍的措施。 相似文献
66.
武海深 《北京广播电视大学学报》2011,(6):44-44
2011年3月11日星期五，这是一个非常重要而特殊的日子，因为从这一天起，之后的三个多月的时间，我都有机会和吴正宪老师带领的小学数学团队零距离地接触，聆听他们的教育前沿新理念，感受吴老师真情流淌的生命课程。 相似文献
67.
随着经济的发展,环境突发事件日益增多,由于突发事件具有突发性、不可预测性、所以常规的实验室检测手段已经满足不了形势的需要,用便携式仪器在事故现场监测,可以保证得到第一手数据,准确度高、精密度好的便携式仪器越来越受到社会各界重视,本文以几款环境监测仪器为例,简要叙述。 相似文献
68.
新时期教师职业心理枯竭及干预对策 总被引：6，自引：0，他引：6
教师职业心理枯竭是衡量个人工作质量的重要的综合性心理指标。探讨教师职业心理枯竭的总体特征、危害，重点分析影响教师职业心理枯竭的相关因素，提出科学的干预对策，对于有效解决教师职业心理枯竭问题，提高教师心理健康水平，实现教师专业发展的目标具有重要的理论价值和实践意义。 相似文献
69.
70.
薛永刚 《中学课程辅导(初一版)》2006,(9):15-15
我是一个单亲家庭的孩子,失去父亲的痛苦让我过早地品尝到了生活的艰辛。我就像一只断翅的鸟儿,一下子没有了依靠。(写自己家庭的不幸,把自己比作“一只断翅的鸟儿”,没有依靠,拟物方法初现。)“我是一只小小鸟,想要飞呀飞呀飞得高……”耳边传来熟悉的歌声,婉转悠扬,让我陶醉,禁不住拍着翅膀想要飞上蓝天……——糟糕,唉,我早就知道我不能高飞,出生好几个月了,期盼着能翱翔蓝天,但只有一只翅膀长满了羽毛,另外一只却光秃秃的。(人称的改变,这里就意味着开始拟物。)“你瞧它那样,还能飞吗?”刚学会飞的小燕子轻蔑地从我身边侧身掠过。“就是… 相似文献