影响被测智力的若干因素     

方展画 《比较教育研究》1987,(3)

1904年,法国公共教育部部长委托心理学家比奈和西蒙设计一种量表,以便对法国儿童的智力水平作出一种客观的评价。次年,他们编制出世界上第一个智力测验量表——《比奈—西蒙智慧量表》,从而开创了智力测验的先河,并且迅速地形成了心理测验的大潮流.但是,随着这一运动的不断深入,对它的非难也与日俱增。从目前来看,  相似文献   

必与气     

流水  单弦 《健身科学》2012,(5):F0003-F0003

  相似文献   

试论篮球前锋意识的全面培养     

画伟  邵淑合  王发昌 《新乡教育学院学报》2006,19(3):105-106

在篮球比赛中,前锋既是球队的主要得分手,又是助攻手,也是抢篮板球的主要队员,要出色完成进攻和防守任务,赢得比赛的主动权,须以合理的行动为基础,而球场上其一切行动都是运动员在意识指导下完成的,意识是篮球运动员最宝贵的“精髓”,是指导正确行动“活的灵魂”,通过资料的分析,推理,归纳,阐述了前锋意识的培养方法。  相似文献   

真实的疼痛     

王鸽华  凯臣卡通画 《科学启蒙》2013,(6):60-63

  相似文献   

在社会经济发展背景下对高等教育功能的再认识--马丁·特罗高等教育发展阶段论批判   总被引：6，自引：0，他引：6  

方展画 《比较教育研究》2004,25(9):11-16

马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段.这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成"大众化"或"普及化"之现实,围绕着高等教育内部革新问题而建构的,在方法论上,具有十分明显的归纳取向,对高等教育发展与社会经济发展之间互为因果的关系,缺乏足够的认识.这一理论存在着内在的缺陷.当代高等教育的发展极大地丰富了我们对高等教育大众化、普及化之功能及其重要性的认识.高等教育更多地体现着一国社会经济的巨大利益,高等教育的发展更多地是国家意志的产物,对发展中国家来说,尤其如此.  相似文献   

写总结     

韩矛 《中小学管理》2021,(4):61-61

  相似文献   

减负     

韩矛 《中小学管理》2020,(1):63-63

  相似文献   

等待     

一张翠画 《档案管理》2008,(4):94-95

有一种感觉叫等待. 等待是一个过程.如天空等待翅膀掠过,大地等待雨水滋润;如绿叶等待红花陪伴,暗夜等待黎明来临.等待无时不有,无处不在,如一朵花,在无声无息中悄悄地绽放在我们生活的某个角落;如一片云,不经意地飘浮在我们心灵的天空.  相似文献   

梦中的麦田     

一张翠画 《档案管理》2008,(5):94

每年一到收麦的季节．即便是坐在城市的屋子里．也总能闻到满屋的麦香．想象着波涛一样汹涌的成熟的麦田。心中每每躁动不安。  相似文献   

幼儿游戏的类型     

方展画 《幼儿教育》1990,(12)

幼儿的游戏尽管形形色色,五花八门,但还是有规律可寻的。客观地揭示游戏的规律,能为幼儿教育的科学化提供内在的理论依据。而游戏规律的揭示首先就要涉及到幼儿游戏的类型。因此,研究幼儿游戏的类型对幼儿教育来说是极其重要的。幼儿游戏的类型及其划分,是当代幼教理论研究中的一个重要方面,有很多学者从不同角度对之进行了深入的研究,并提出了一些颇有见地的游戏分类说。德国学者彪勒按游戏的机能把幼儿的游戏划分为3类:(1)“功能游戏”,即反复做某个动作并从中感到愉悦和兴奋;(2)“想像游戏”,又称“模仿游戏”、“角色游戏”,它始于模仿周围成人的某些举止及角色,继而学会各种简单的规则,发展想像能力;(3)“建造游戏”,又称“创造游戏”,即幼儿利用诸如积木、粘土、泥沙、纸等材料进行的各种活动,它们又常常能显示幼儿创造能力的萌芽。这一分类说在国外影响颇广。另一位学者帕顿则按幼儿游戏的外观形式把游戏分为6类:(1)“无所事事的游戏”(如漫无目的地运动);(2)“单人游戏”;(3)“旁观游戏”(如看别人玩);(4)“平行性游戏”(如几个幼儿自己玩自  相似文献