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991.
提出了用一个五比特Greenberger-Horne-Zeilinger(GHZ)态实现受控远程量子信息凝聚的方案。在该方案中,GHZ态既充当纠缠通道的作用又充当控制者的作用。基于控制者的合作,接收者能成功地恢复原未知量子态所包含的信息。该方案可以成功地推广到有n个控制者的情况,即利用"(n+4)-比特"GHZ态实现有n个控制者的受控远程量子信息浓缩。  相似文献   
992.
本文根据江苏省中小型企业物流的特点,从资源优化理论出发,提出了建立基于供应链的中小型企业物流系统运行模式的基本思想,提出以物流中心为核心,不同领域,不同业务的不同运作模式相结合的运作系统,使业务流程各节点有效衔接,以期为我国中小型企业物流系统的构建提供新的研究视点.  相似文献   
993.
目前塔塔尔族民歌在传承与传播过程中面临着诸多问题,试图为塔塔尔族民歌的生存寻觅健康发展的道路成为第一要务。笔者在不断研究中找到一些更好地传承、传播和保护塔塔尔族民歌的措施,以期使这一民族音乐奇葩能够开得更加绚丽夺目。  相似文献   
994.
情报关注模型的构建是实施网络科技信息结构化监测的前提,在网络科技信息情报价值判断、科技动态监测中发挥着重要的作用.本文以能源科技领域监测动态快报为基础,对情报人员关注的网络科技信息的特征进行分析,发现对象及其行为在情报价值判断中具有重要的作用,对象及其行为具有机构特殊性,领域重要机构的数量具有收敛性.在此基础上构建基于对象行为特征的情报关注模型,该模型不但关注对象本身,而且关注对象的行为以及行为背后的事件.对情报关注模型应用效果进行的评测和分析的结果表明,该模型可以有效提高网络科技信息情报价值判断的准确性和精细化程度.  相似文献   
995.
"计算机图形学"在计算机专业课的学习中,一直被学生所畏惧,一方面教材内容理论性较强,涉及的运用范围也较广,对学生的综合素质的确是个考验;另一方面,教师在教学实践中往往也拘泥于课本形式,不能灵活多变、化难为易地帮助学生掌握好这门功课,使学生"谈图色变",学业不精,基础不牢,对后续的工作和职场发挥都带来了很大影响。如何走出瓶颈,探究该学科的可塑性领域,笔者愿结合自己的教学实践,谈点粗浅的看法。  相似文献   
996.
"火车跑得快,全靠车头带。"建设团结和谐的学校领导班子,是做好学校各项工作的根本保证。学校领导班子的威信高、形象好,就容易形成团结力;只有想干事、会干事,才能具有战斗力;只有勤"检修",善始终,才能保持持久力。一、"一把手"当好"领班",抓出团结力"一把手"是学校班子集体的"主心骨",班子成员能否团结共事,关键在"一把手"。"一把手"应通  相似文献   
997.
本文从生态翻译学理论视角诠释了许渊冲的诗词翻译思想与翻译实践。研究表明,许渊冲诗词翻译思想与实践主要体现了翻译生态的“和谐统一”、翻译行为的“适应选择”、翻译过程的“弱汰强留”、以及译者追求的“译有所为”等生态翻译学理念。  相似文献   
998.
现代高等教育仍然在其大众化诉求与理论化的客观知识之间的界限与对立面前左右为难.鉴于此,必须澄清客观知识与高等教育大众化的内在关联:现代高等教育要真正实现其大众化的诉求,就必须将客观知识作为其方法的本质;反过来,客观知识如果要发挥其广泛而普遍的实践意义,就必须化身为大众化的高等教育方法,因为单纯的科学研究很难避免客观知识之沦为霸权的机械工具的命运.  相似文献   
999.
l引言,“摩擦力”是初中物理教学的一个难点.之所以成为难点主要是由于初中生的认知水平较低.抽象思维能力较弱.头脑中对摩擦力的认识存在思维误区;而教师如何利用实验教学策略化解摩擦力教学的难点则是一个小小的挑战.针对这样的情况.笔者自制了一种操作方便、效果直观、功能齐全的新型摩擦力演示实验装置.它可以很好地显示摩擦力的方向,探究滑动摩擦力大小与正压力、接触面粗糙程度、运动速度、接触面积的关系,探究比较滑动摩擦与滚动摩擦的大小关系等.是一个集多种探究功能于一体的自制教具.教学效果显著。  相似文献   
1000.
高校网络青年自组织以其对象特定、动员迅速、行动隐蔽等特点成为高校思想政治教育的新挑战和新课题.因其与高校传统组织产生了组织缝隙和功能缝隙,使高校网络青年自组织因“网”而兴,因“缘”而聚.尽管其特殊的组织特性提高了思想政治教育的渗透力与覆盖力,但在一定程度上削弱了党团组织在团结青年方面的凝聚力.高校可以从实现文化引领、组织互动、教育创新、管理拓展等四个方面入手,对网络青年自组织进行正确引导.  相似文献   
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