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981.
计算机多媒体引入高职院校英语教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
将计算机多媒体引入高职院校的英语教学是不可避免的趋势，因为它符合建构主义的教学理论．为提高教学效率创造了理想的条件。由于多媒体辅助教学是一个新生事物，在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题．这就需要教学第一线的教师们不断地思考、研究、实践、总结、完善。只要教师对多媒体教学有正确的认识，就能扬长避短．充分有效地发挥多媒体辅助教学的优势。 相似文献
982.
983.
高校绩效考核应当建立在更为科学和精确的数学工具的基础之上,而利用层次分析法（AHP）建立起的高校教师绩效考核指标体系分析范式,一方面可以定性地科学分析高校教师绩效考核各指标的权重,另一方面亦可以帮助管理者结合具体实际制定更为合理的绩效考核方法与形式,从而为高校教师的绩效考核提供一个切实可行的操作方法。 相似文献
984.
闫彩燕 《小作家选刊(小学)》2011,(2):32-33
在新课改理念下我们的教、学方式都发生了重大改变,这种改变可以说是教育历史的进步。但在这一改变过程中,激进的革新与传统的教育理念产生了矛盾,这一矛盾直接导致我们的教育教学与学生的发展需求产生矛盾。要使学生得到真正的、全面的发展,我们必须把传统的教育理念与新的教育方式进行有机的、创造性的整合,使二者达到辩证统一。 相似文献
985.
中华文明博大精深、源远流长,其中汉字的体系建构及其传播,可以说是东亚地区乃至全球范围内极为重要的一种历史文化现象。对汉字传播史进行梳理和研究,不仅能够在宏观上把握汉民族和其他民族的文化交流史,而且能够在微观上探索汉字符号系统的形成与演变规律。由陆锡兴著,商务印书馆出版的《汉字传播史》是一本研究汉字传播问题的专著,内容具有较强的系统性、学术性和可读性,是该领域不可多得的佳作。该书系统梳理了汉字不同方向的传播脉络,以及所产生的社会影响,不仅包括国内许多少数民族的文字,还涉及周边国家的文字。无论就内容丰富性还是就结构严谨性来讲,都充分彰显了作者的学术能力。 相似文献
986.
PRETCO的反拨作用对高职院校的英语教学既有积极的促进作用,也有负面的影响.如何最大限度地减少其负面的反拨作用,充分发挥其正面的良好的反拨作用,这是当前高职院校公共英语测试改革需要关注的一个重要课题.在高职院校校内公共英语测试中增加口语测试的项目,以全面衡量学生的英语应用能力,使得高职学生重视英语口语技能的学习,注重英语口语能力的培养,以保证学以致用. 相似文献
987.
本文结合真实的课堂案例,讲述了听说相结合的课堂,并且融入了乡土题材。 相似文献
988.
温香花 《新课程学习(社会综合)》2011,(7)
在班主任工作中,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。现在就自己多年班主任的经验,浅析一下自己对严、爱、恒的理解。怎样把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”,做到爱中有严、严中渗爱、持之以恒是我们教育者尤其是班主任值得探究问题。 相似文献
989.
孙彩燕 《中国教育技术装备》2015,(5):121-122
对计算机技术和信息技术进行简单介绍,分析计算机技术与信息技术整合教学同传统教学相比具备的明显优势。信息技术与计算机技术整合教学,不论是在教学理念、教学模式方面,还是从教学手段方面而言,都比传统教学得到很大的提升和改善,大大提高中学生的学习质量。 相似文献
990.