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81.
潘健 《铜陵职业技术学院学报》2009,8(1):88-90
文章从分析职业教育的任务和现行考试制度的弊端入手,提出改革课程考试的几种方法,并提出使课程考试改革顺利进行的措施及需解决的问题。 相似文献
82.
“睡觉吧我的宝贝,小鸟儿早已回巢,花园里多么安静……”这首好听的《摇篮曲》,妈妈哄你睡觉时,有没有在你耳边甜蜜地哼唱？ 相似文献
83.
潘健 《长春教育学院学报》2011,(11):79-80
本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法等研究方法对辽宁省部分高校体育学院学生针对不同运动项目与准备活动之间的差异进行了调查及分析。结果表明,学生对不同运动项目的准备活动在练习时间、练习强度、练习身体部位、练习内容、不同练习环境及组织形式等方面都存在着较为明显的差异。研究不同运动项目的准备活动之间的差异,可以为找到适合进行不同运动项目的最佳活动持续时间、强度及内容等方面提供参考。 相似文献
84.
任何一种教育行为都是在某种教育观念支配下的实践,任何一种教育改革首先必须由教育观念的转变来带动,教育观念又必须建立在教师接受、理解的基础上才能发挥作用。国外教师教育的研究经历了由关注教师行为,到关注教师个性,再到关注教师思想的转变。我们今天也把教师教育观念转变视为热点,可谓是抓住了改革的“牛鼻子”。 放眼社会,关于教育观念问题的谈论,可谓是一片繁荣景象。无论是教育内部还是教青外部的同志,都在呼吁教育观念的转变。然而,转变教育观念的表面繁荣,掩饰不了新旧教育观念并行的实质和教育质量缺失、效益低下的事实时有发生。造成这种状况的原因自然是多方面的,但有一点不可忽视,那就是:目前关于教育观念的元研究还比较少,缺乏类和层次的区分,转变的变量不够明晰,这无疑给广大教师的教育实践带来了操作上的难度。 相似文献
85.
转型期职业体育体制改革的特征与对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
运用文献综述逻辑分析的方法 ,对当前我国转型期职业体育体制改革情况进行了分析。结果表明 ,职业体育体制改革显示出 :体制内推进与体制外推进相结合 ,自上而下和自下而上相结合 ,局部推进与整体协调 ,经济体制改革与政治体制改革相结合 ,市场机制发展作用 ,建设开放性市场的 6个方面的特征。对此 ,笔者提出了深化政治体制改革等建议 相似文献
87.
潘健 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(4):48-49
一 <思想理论教育>2005年10月下半月行动版刊登了笔者的<山不过来,我就过去>一文,描述了笔者因崴脚渴望学生援助而不得,先是委曲、失望,继而自我反思,终究得出"应主动走向学生"结论的心路历程.那么,教师"心动"后如何"行动"?"行动"后的结果又会怎样? 相似文献
88.
89.
周作人"懂得"日本文化且偏爱日本文化。这一方面表现出日本文化与周作人性格心性的深度契合,同时,日本文化对周作人来说具有更深层的意义:一是日本本土文化对周作人的吸引力;二是周作人在日本文化中看到了古老中国文化的延续;三是周作人在日本文化中看到了一种希腊精神,为其建构"全生活"的理想奠定基础。 相似文献
90.
少数民族高层次骨干人才计划对于改善西部少数民族地区人才结构,提升人才水平具有重要的现实意义。然而,近年来,该计划毕业生违约现象日益突出,对政策的目标达成产生不利影响。文章借鉴理性选择制度主义的分析框架,通过政策文本梳理和对违约毕业生的深度访谈,对该计划就业政策实施过程中的制度、行动者、社会因素三方面进行深入分析。研究发现,制度规定功能性缺失、相关行动者利益冲突以及生源地经济发展状况社会因素是造成违约现象出现的主要原因。 相似文献