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在大众化教育背景下,如何实现地方本科院校应用型人才的培养,是我国高等教育改革中的重要课题。通过对林学专业人才培养方案及课程的深入研究与实践,连续5年对人才培养方案进行修订和改革,取得了一定成果。通过对地方院校林学专业人才培养方案及课程改革的探讨,体现应用型人才培养模式及适应林业行业发展的课程体系。  相似文献   
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24个栽培基质组合加S粉调节pH值,120d后达到稳定状态。实验结果表明棕黄壤土加S粉0.5-1.0kg/m3较合适,水稻土加S粉1.0-1.5kg/m3较为适宜。2种专用营养基质组合均可达到蓝莓种植所需要的营养水平和对土壤理化指标的要求,完全可以满足蓝莓生长的需要,所用原材料均为当地的农林废弃物,符合农业循环经济和生...  相似文献   
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通过完善实验教学大纲,增加基本技能培养内容;改革实验课程体系,优化实验内容;改验证性实验为设计性实验;紧密结合科学研究,培养学生创新能力,以及优化实验考核体系等途径和方法,对植物组织培养实验教学进行改革,取得了良好的教学效果,全面培养了学生的实践能力。  相似文献   
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以黄山贡菊的茎尖、叶片及根为外植体,进行了黄山贡菊芽的诱导、继代增殖培养、瓶外生根壮苗试验.结果表明MS+6-BA2mg/L+0.1NAAmg/L是诱导黄山贡菊芽形成的最佳培养基,茎尖诱导率最高达95%;MS+6-BA2mg/L+0.01NAAmg/L是黄山贡菊芽继代增殖的最佳培养基,增殖系数达13.2;在生产上,可采用试管苗瓶外生根方法进行黄山贡菊的快速繁殖.  相似文献   
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