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71.
走出本土,走向全国,从某种角度而言,是每一名校长成长的必经之路。然而有的“成长”刚开始就止了步,而有的却拥有旺盛的生命力。寻找成长路上的支撑力量——校长培训、校长评价、提升校长领导力……一直是专家们的研究兴趣。  相似文献   
72.
“王老师,孔霞那天考试作弊了,我亲眼看到的。她的成绩是假的。”周会下课后,我前脚刚迈进办公室,班长李小刚后脚就跟进来气呼呼地向我汇报。我知道李小刚和孔霞是同桌,他不会撒谎。  相似文献   
73.
现在,大凡要举行什么竞赛活动,总是要层层选拔,最终选出某个团体中最优秀的成员,代表该团体参加角逐。就学生而言,竞赛只是那些佼佼者展现风采的舞台,大多数学生,尤其是“后进生”永远与那些竞赛无缘。且不论竞赛的结果,单单是被选为“代表”,也足以令参赛者自豪了。  相似文献   
74.
以舒尔茨为代表的人力资本理论认为,人力资本是促进一个地区经济发展的最重要因素。受到人力资本理论的影响。教育学界许多学者认为,农民的人力资本含量不高,是导致目前我国农业发展中诸多的根源,湖北省Y县的个案研究表明。单纯的农村职教无力改造农业,无力提高农民的收入。农业职业教育要真正提高农民收入,必须要兼顾到阻碍农业发展的其他因素。  相似文献   
75.
一、“断裂”概念及城乡义务教育断裂 “断裂”作为一分析工具,最先是由清华大学社会学家孙立平教授引进,其意是指一个国家发展水平较高的部分日益与国际市场或国际社会结为一体,在其变得更为先进的同时,其他部分已被甩到社会结构之外,社会中不同部分的差异也达到无法相互理解的程度。笔者将“断裂”这一概念引入教育领域来分析我国城乡义务教育现状,是因为与其他的概念和工具相比,“断裂”更能形象地描述我国城乡义务教育断裂的事实,更能深刻地揭示城乡义务教育发展“失衡”、“反差”的程度,更能凸显农村义务教育所处的边缘状态。  相似文献   
76.
企业人才测评师培训主要包含人力资源理论、人才测评理论、人才测评系统理论与人才测评系统应用四部分内容女。人力资源理论包含人力资源管理理论、企业组织理论、企业绩效考核体系理论、企业岗位与制度理论;人才测评理论包含心理学理论、人格测定与分析、职业能力分析、职业生涯规划;人才测评系统理论包含信息技术在人才测评过程中的发展与应用与协同与共协理论与测评系统应用分析:人才测评系统应用包含工商管理知识测试与分析、工商管理能力测试与分析与工商管理人才素质综合测试技术评价与分析。  相似文献   
77.
王世忠 《新作文》2004,(6):27-28
万丈高楼平地起,其基础是一砖一石,相仿,语言是思想的直接展现,是章构成的基本材料。同样的主题,同样的内容,不同的语言调度,其表达效果是相差很大的。一篇好作,其语言往往富于表现力、感染力。充满勾人魂魄的艺术魅力,这是语言的精妙所在。因此.我们辅导学生作时.要十分注意培养学生调度语言的意识,使其学会润色章,根据具体的章情境选择不同的词语、不同的表达方式。高考作中“生动形象”“有采”的评分标准。其实就是针对使用语言而设定的。  相似文献   
78.
论我国市场经济体制下的教师职业伦理观   总被引:1,自引:0,他引:1  
王世忠 《高教探索》2008,(2):115-119
通过对著作中的"天职"观对资本主义兴起的影响及新教伦理观与资本主义精神之间的"亲和"关系的阐述,揭示新教伦理与资本主义精神关系的实质;倡导社会主义市场经济体制下"德才兼备"的教师职业伦理观。  相似文献   
79.
[主持人语]校长培训已经轰轰烈烈地进行了十几年时间?从宏观层面看,校长培训的总体目标必须根据社会、经济和教育发展目标以及当前校长培训的水平与能力制定从微观层面看,校长培训是为教育行政部门、学校服务的,是为提高学校管理水平进而达到学校工作目标而实施的。就校长本身而言,通过培训使校长从学校管理的"物为本"转为"知为本"、"人为本",以及培养校长的教育新理念、增强战略管理意识。  相似文献   
80.
推进义务教育均衡发展是教育领域综合改革的重要课题,是建设高质量教育体系、努力办好人民满意教育的必然要求.义务教育是特定区域空间结构的组成部分,区域空间结构的不断演变使义务教育均衡发展得以可能.义务教育区域空间结构均衡的发展趋势是显性均衡和隐性均衡的统一,是要实现义务教育在特定区域空间结构中的相对位置、空间分布和空间组合形式的优化整合.义务教育区域空间结构要素的分解与重构是实现均衡发展的前提条件,其实质是破解义务教育区域空间结构的结构惯性.要实现义务教育均衡的区域空间结构优化,应该引导每一所薄弱学校办出特色,保障农村学校的交流话语权,构建城乡教育共同体,促进义务教育融入区域经济社会发展的进程.  相似文献   
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