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92.
算起来,在学术的圈里圈外也算混了十几年了,读的在行或不怎么在行的书也不算少,但近日展读刘玉凯的《鲁迅钱钟书平行论》(河北大学出版社1998年8月版)却获得了与以往不同的感受,这书写得新颖别致,确有耳目一新之感。乍看书名,似乎有点唐突,尤其在局外人看来。鲁迅和钱钟书在经历、性格、气质、思想和成就等诸多方面有着多么大的不同,他们又根本不属于同一代作家。但若要找出他们的共同点、可比性也决非难事,他们都思想深邃,目光敏锐,善于博采中外,融会古今,都是20世纪中国义学与学术的杰出的建设者,其著作都有相当的经典性… 相似文献
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"耳听为虚,眼见为实"吗?对此,学界发表过一些很好的议论,笔者于2003年也谈过自己的看法,本以为该问题已经解决,至少不该成为政治教师的一个问题。但有些教师至今还认为,"从他人那里听来的信息是不可信的,只有亲眼见到的东西才是真实可靠的。"似乎"耳听为虚,眼见为实",是一条颠扑不破的永恒真理。果真如此吗?一、"耳听为虚,眼见为实"具有或然性 相似文献
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独立学院教师资源配置现状分析——以新疆维吾尔自治区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过对新疆五所独立学院教师资源进行调查分析,找出当前新疆独立学院教师资源的配置现状,通过对教师资源配置的现状进行深入分析发现当前新疆独立学院教师资源配置存在着教师学历结构、职称结构、年龄结构等结构不合理,外聘教师依赖程度较大以及教师资源优化配置效果有待提升等问题,然后从提升教师资源的工作热情、提升教师资源的专业素养等方面对提升新疆教师资源配置提出对策建议. 相似文献
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建设特色学校,既是学校内涵发展的需要,也是提升区域教育持续发展力和核心竞争力的重要前提。在区域教育实现基本均衡之后,推进特色学校创建工程,促进各类学校千姿百态地竞相发展,是推进教育由基本均衡走向高位均衡的重要举措。近年来,武穴市以建设教育强市为统揽,培育出一批特长教育、艺术教育、创造教育、古诗教学、书法教育等特色鲜明的学校,打造出具有广泛影响的武穴教育名片,为促进区域教育高位均衡奠定了坚实的基础。 相似文献
96.
通过调查和走访,准确把握新疆地区各族民众对文化软实力的理解和认识,通过分析和思考,为今后有的放矢地开展构建新疆和谐民族关系打好基础、做好铺垫。 相似文献
97.
傅斯年是一位在理论及实践上都有着重大建树的历史档案学家,他提出许多有关档案编辑、整理的思路及方法,极大推动了中国档案事业的发展与进步。同时,他还通过一系列重要的档案整理活动为中国培养了一大批档案学家。 相似文献
98.
教育的人才培育功能毋庸置疑,作为国家、民族、国力发展的基础行业,教育产业对国民的人文素质的培养无可替代。但在经济社会空前繁盛的同时,社会病态丑恶现象也在增长,不断地撞击着社会生活中人文精神的承载底线,不断拷问着我们的教育体系在日益强化知识、技能的同时,是否弱化甚至忽视了最基本的人文素质培养。 相似文献
99.
随着科学技术的发展,如何提高工科学生创新设计和实践动手能力.已成为一项重要课题。通过增加实验和培训课程,重点培养学生的创新能力和实际操作能力是教学改革的重要内容之一。这对内容相对较为固定的专业基础课程教学提出了挑战。采用合适的教学方法和创新的教学手段激发学生的学习兴趣.培养他们的创新能力和实践能力,已成为一项重要的教学研究课题。 相似文献
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《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“随着国际国内形势的深刻变化,国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂”。全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议,更把加强和改进大学生思想政治教育,提高到了“民心工程、希望工程、社会工程、战略工程”的高度。胡锦涛在谈到“培养什么样的人?如何培养人”的问题时明确指出,高等院校必须坚持“学校教育,育人为本,德智体美,德育为先”的原则。军校学员作为当代大学生中的一个特殊群体,在中国特色社会主义建设中担负着特殊的使命,今天的军校学员是明天人民军队“打得赢,不变质”两个历史性课题的承担者,肩负着未来我军机械化信息化建设的双重历史任务。铸造军校学员健康向上的人格,是加强我军革命化现代化正规化建设的一项战略工程。 相似文献