全文获取类型
| 收费全文 | 222篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 175篇 |
| 科学研究 | 30篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 14篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 12篇 |
| 2013年 | 14篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 20篇 |
| 2007年 | 12篇 |
| 2006年 | 8篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 7篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1987年 | 9篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有223条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
王晓萍 《内江师范学院学报》2012,27(3):108-111
大学生思想政治教育是一个系统工程,它需要一个整体氛围,也离不开相关学科的支撑、渗透和配合,尤其需要和文化素质教育有机结合。高校思想政治教育与文化素质教育的结合需要在教育目标上相互促进,教学内容上适度补充、相互渗透,在教育方式和手段上力求灵活多样,在教学层次上要分阶段进行。 相似文献
72.
73.
74.
王晓萍 《试题与研究：高中理科综合》2020,(1):0125-0125
笔者所任教的栾川县实验中学本着“尊重学生个性差异, 以发展的眼光看待学生成长”的教育理念,为了构建高效课堂 使师生真正减负,学校特实行了“目标导教导学导练”教学模 式。要实施该教学模式,必须建好“一图”(思维导图)、“一表” (教学双向细目标)、“一库”(教学效果检测题库)。在课题研究过程中,在将近两年的思维导图制作和运用中,我们深深体会 到了思维导图的魅力与神奇,它可以使知识点的主次关系,各知识点间的内在逻辑关系清晰展现,将厚书读薄。 本文系2018年度河南省基础教育教学研究项目《运用目 标 “导教导学导练”打造高效英语课堂的研究》(JCJYC18050340) 研究成果。 相似文献
75.
混沌理论给我们理解人的复杂心理提供了一个全新的视角.依照混沌理论的观点,人的心理的本质是非线性的,而大学新生入学适应的不稳定状态,正是更高阶段有序心理结构出现的动力学基础.混沌理论对做好大学新生入学适应工作具有重要的启示和指导作用. 相似文献
76.
王晓萍 《新疆教育学院学报》2000,16(1):64-67
“进行时”是英语动词“体”的一种，主要表示动作正在进行，而不是动作的发生或状态的存在。它所表示的动作具有特续性、暂时性和未完成性，一提到“进行时”，英语学习都熟悉，很自然就把它同动词联系起来，但是若说介词短语也能表示“进行时”概念，就不一定为多数英语学习熟知了。 相似文献
77.
王晓萍 《数学学习与研究(教研版)》2013,(17):11
从高职学校概率统计教学模式现状出发,针对高职学生的特点,分析和探讨了概率统计教学模式的深化改革,同时提出了一些关于概率统计教学的建议.希望能够对高职学校概率统计课程的教学起到一定的帮助作用. 相似文献
78.
中国装备制造企业嵌入全球价值链的能力锁定效应使其难以实现向价值链高端环节的攀升。“一带一路”倡议的提出,为中国装备制造企业跨越成长瓶颈提供了机会,可以通过嵌入与“一带一路”沿线国家构成的区域价值链实现迂回升级。跨界搜索是中国装备制造企业获取异质性和互补性资源的有效方式,在嵌入“一带一路”区域价值链的过程中,中国装备制造企业可以通过技术驱动型跨界搜索、市场驱动型跨界搜索和生产驱动型跨界搜索,充分挖掘这一区域价值链上蕴含的成长要素,为企业升级集聚能量,从而实现向全球价值链高端位势的跃迁。 相似文献
79.
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.奔腾不息的黄河孕育了古老华夏文明,在入海口冲击形成了近代的黄河三角洲地区.东营市现代渔业示范区地处黄河入海地域,因黄河泥沙堆积而成的沿海盐碱地面积广阔,但由于缺少适宜的水产经济物种养殖,大面积的盐碱地或池塘基本处于闲置状态. 相似文献
80.
王晓萍 《新疆教育学院学报》1999,(2)
随着我国对外开放政策的实施和经济体制改革的不断深入,社会对英语人才的能力提出了新的要求。要培养出能适应社会经济建设需要的跨世纪英语人才,关键在于英语教师的能力和素质的不断提高。我们的英语教师必须对此有充分的思想准备和业务准备,采取必要措施完善自己,提高自己,才能胜任所面临的教学工作,适应教育改革的发展,因而英语教师的继续教育便日显重要,自治区教委已将它提到议事日程。我们根据自治区教委（1994）16号文件关于中学教师继续教育教学计划的精神和具体要求,在呼图壁县举办了首期中学英语教师继续教育培训班（以下… 相似文献