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91.
在近八十年的写作生涯中,作为社会学和人类学家的费孝通写下了堪称经典的社会学和人类学文章与著作,《江村经济》是其中的典型代表,这一在研究对象和研究方法上取得创新的社会调查著作,被誉为“人类学实地调查和理论工作发展中的一个里程碑”。费孝通还写下了大量独具特色的杂文,它们以其简练朴实的叙述、深邃独立的思想、谈天说地的气势、隽永绝妙的文化意蕴赢得了人们的喜爱,由此凸现出特有的文学价值。  相似文献   
92.
短语在汉语结构中的重要地位已经得到语法学界大多数人的认可,著作和文章也出了不少。但奇怪的是,对于短语本身的性质这样一个理论上的问题,我们尚未见过有专门的论述,只从一些论著中见到零星的散论。笔者认为,为了汉语语法学更深入地发展下去,必须进一步明确短语的性质、地位和作用。一、语言单位还是言语单位?关于短语属于语言单位还是言语单位,我们从未见过旗帜鲜明的论述,只看到过一些间接的文字。请看以下三个定义:“词组是由若干词构成的造句单位(着重号为笔者所加,下同),是语义上和语法上都能逐层搭配起来的没有语调的…  相似文献   
93.
怎样由看图写话过渡到命题作文?我的体会是:战略上藐视,战术上重视。战略上藐视,就是帮助学生树立攻下命题作文关的信心,培养他们对命题作文的兴趣。对于初学者,信心和兴趣是极其重要的.只有信心足,积极性才能得以充分调动,只有兴趣浓,才会锲而不舍。魏巍同志在读小学时曾遇过两位老师,教语文的蔡老师谆谆善诱,善于激发学生学习兴趣,为魏巍打下了良好的文学基础,教算术的宋老师,态度粗暴,方法简单,魏巍一听到算术课铃响,就感到一阵“隐隐的恐惧”,算术越学越糟,怎么也弄不懂“鸡兔同笼”。  相似文献   
94.
《雪国》集中反映了川端康成的虚无思想。这种虚无思想与西方现代派的虚无主义不同 ,它带有浓厚的东方色彩 ,深受日本古典文学传统、印度佛教的影响。民族文化蕴藏的深深的悲哀使川端康成的虚无思想具有“物哀”意味 ,佛教让他超越对立 ,形成万物如一的宇宙观 ,产生有无相连、虚无相生的虚无观  相似文献   
95.
体味生活     
阳春三月,草长莺飞。星期天的早晨。难得此刻不必为什么事而想着给谁打电话。更难得的是也没有电话打到家里来。我慢慢地给自己沏了一杯茶。坐到写字台前;看着茶叶在水里轻快地上下翻飞。杯子里满是绿茶溢开的那种浅浅淡淡的绿,阳光透过杯体。更添温润、明快的质感。顺着这绿,我抬眼看到了满满一屋子的灿烂的阳光!  相似文献   
96.
公文是党政机关、社会团体、企事业单位处理公务用的,具有某种特定格式的文件。它是传达和贯彻党和国家方针政策,发布政令和法规,请示和答复问题,指导和洽商工作,报告情况,交流经验的重要工具。公文包括书面文件、领导人讲话稿、会议记录、纪要、大事记、工作简报等。在长期的应用实践中,公文不断发展完善,形成今天统一规定的种类、体式以及若干撰写要求等。唯其语言,撰稿者见仁见智,各不相同,形不成统一认识。 应该说,公文是属于文学中应用写作范畴,但又与一般文学作品有本质不同的一种文体。公文语言绝对摒除文学作品中“寓情于景”,“情景交融”等等描写,文学作品中的大量技法如小说戏剧中的  相似文献   
97.
人本主义心理学家马斯诺的需要理论认为,人的需要是有层次的,在满足了低层次的需要后便又会产生新的、高一层次的需要。教师心理学研究也表明,教师都有追求自我价值实现的精神需求。因此我们在校本培训中,  相似文献   
98.
高职院校实施双证书制度的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
双证书制度是高职教育的特色之一。阐释了高职院校实施双证书制度的意义,提出了高职院校应从修订教学计划,加强实践教学环节,加强师资队伍建设,重视学生综合素质的培养入手,帮助学生获取职业资格证书。  相似文献   
99.
一堂数学课,引人入胜的开头,对激发学生的学习兴趣,提高求知欲起着重要的作用。如果再设计一个耐人寻味的结尾,对帮助学生总结重点,理清知识脉络,巩固新知则更是余味无穷。在总结中,教师可尝试与学生进行“角色互换”练习,也就是充分发挥学生学习的自主性,让学生自主进行总结,变学生的“被动吸收”式总结为“主动归纳”性总结。我认为,教师可以用以下几种方式进行课堂总结。一、开放式总结这种总结是变教师“权威性结语”为学生“自主总结”的开放式总结。学生在学习新知后,他们的思维能力和非智力因素正处于最佳状态,教师此时…  相似文献   
100.
为了顺应迅猛发展的技术革新带来的教育机会,1996年美国联邦教育部部长理查德·赖利发表了题为《让美国学生为21世纪做好准备:迎接技术能力的挑战》的第一份国家教育技术计划。这一计划展示了一个通过在中小学教学中有效利用技术,帮助下一代儿童得到更好的教育、做好更  相似文献   
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