首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   126篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   75篇
科学研究   17篇
体育   7篇
综合类   2篇
文化理论   8篇
信息传播   18篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   12篇
  2013年   6篇
  2012年   5篇
  2011年   15篇
  2010年   9篇
  2009年   10篇
  2008年   8篇
  2007年   9篇
  2006年   4篇
  2005年   2篇
  2004年   3篇
  2003年   4篇
  2002年   7篇
  2001年   3篇
  2000年   3篇
  1999年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   3篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1990年   3篇
  1984年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有127条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
中国书法艺术是由象形、象意的文字演变而来的富有特征及内在关联的一种艺术。这种形和意通过书写所表现出来的形意感,并不像其他视觉艺术那样只是有着具体可视的形象,而是运用随机应变、有意味的点与线,表现出客观事物的某种形象大意。形是意的外在形式,意是形的内在本质。  相似文献   
62.
中国民族绘画的艺术性和审美性 ,直接同画中之白联系在一起。画中之白总是潜藏着画家的某种情思意趣 ,它能使画面直观的主题得以充分、突出的表现 ,保证了画面艺术形象的概括性。它从整体的观念出发 ,以存在的形式表现出来 ,依据民族的的审美心理 ,承袭、坚持、发展、创新了以线为主的造形艺术手法 ,从而使空白的运用带上了民族特征 ,提高到出神入化、通幅皆灵的艺术境地 ,最终使空白美在中国画苑中奇葩独放。  相似文献   
63.
网络教研因其多主题、跨时空、低成本、高效率的特点,越来越受到人们的重视。以教师博客为主的网络教研方式与即时通讯技术相结合将产生一种新的网络教研方式——在线教研,本文从教师专业发展以及教师办公的信息化整合出发,探讨网络“在线教研”具有重要意义。  相似文献   
64.
教学管理系统可以很大程度地提高教学信息管理工作的效率和质量。针对教学管理系统中数据丢失和安全问题,本文介绍基于消息队列的教学管理系统的设计,概述了消息队列技术的特点,以消息队列技术在学生选课模块中的应用为例,阐述消息队列技术在教学管理系统中防止数据丢失和信息安全方面的作用。  相似文献   
65.
很多人都曾问过我:"登顶的时候什么感觉?"八年后的今天,我可以很坦然地回首来谈我当时的感觉了.那感觉就是:"哎哟!我还能不能活着回去啊?"真的,我当时心里只想着:"我要活着回去!而且,我一定再也不登山了!"  相似文献   
66.
网络对学生的影响是双重的。文章从德育的视角关注大学生网络生活,提出网络大众化背景下高校德育的举措。  相似文献   
67.
王石 《学习之友》2010,(6):34-35
2009年,中国以1300多万辆,首次超越美国,成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。原因如下:  相似文献   
68.
高职院校的就业指导课程承担的不仅是择业技巧的教育,更应该是学生职业素养的培育.高职生的职业素养由拓展要素、保障要素和支撑要素三方面构成,基于职业素养的就业指导课程以人本性、职业性和隐形性为理念,从课程目标、课程内容和实施手段入手进行课程体系的重构.  相似文献   
69.
随着高等职业教育发展实践的不断深入,战略管理越来越成为保证高等职业教育持续发展和演化的重要条件,并在高等职业教育发展实践中显发出多层面的作用,它不仅有助于提高高等职业教育的适应能力,增强高等职业教育的竞争优势,也有助于促进高等职业教育的内涵建设,推动高等职业教育的外延发展,提升高等职业教育的绩效水平.  相似文献   
70.
为贯彻《数学课程标准》的精神,本案执教者在教学《圆的认识》时采取“激趣设疑——操作探究——实践应用”三环节教学法,放手让学生自主探究 一、激趣设疑,纵横沟通,激活学生的思维 师:(课件出示)皮皮鲁周游世界后,发现汽车的轮子都是圆形的。他突发奇想,制作了轮子分别是长方形、正方形、三角形的汽车。请看屏幕,你们有什么问题要问老师吗?  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号