排序方式: 共有56条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
53.
54.
55.
56.
本文借鉴德国职业教育先进理念,结合当前高职发展趋势、企业用人需求和IT项目管理课程特点,基于工作过程导向对该课程进行系统设计,并采取案例驱动式项目教学法进行课程实践. 相似文献