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131.
王红梅 《中国教育科研与探索》2008,(6)
苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”在我们自身的教育实践中,不难发现真正记得教师的,大多数往往就是这些“后进生”。这种教育反差告诉我们,对“后进生”这样一个“与众不同”的特殊群体,只要我们关怀他们,研究他们,将浓浓的爱洒向他们,并加以恰当的教学策略培植,这些迟开的“花朵”,就会淋浴着阳光雨露,健康成长。 相似文献
132.
王红梅 《湖北广播电视大学学报》2012,32(6):9-10
自主学习能力是终身学习所必须具备的一种能力。本文首先通过问卷调查了解成专学生自主学习能力的现状;然后结合博客功能特征,分析其对学生自主学习的支持辅助作用;最后提出了基于博客培养学生自主学习能力的几点措施。 相似文献
133.
2013年我应大连大学师范学院邀请为大连市中小学教师做《全脑语文教学模式的探究》报告,并执教一节语文课:苏教版小学语文第八册《一路花香》,同月在北京海淀区永康小学、教育部规划项目南北交流现场会上也执教此课,课后我还针对此次课的设计和思考与与会的老师们做了交流,得到大家的肯定。反思这节课之所以能获得成功,究其实质,广而言之就是灵活运用“全脑”教学策略,找准教与学的矛盾点,让学生学会学习。小而言之就是相信学生,一切以生为主。两节课例在执教中虽有差异,但是“全脑”、“自主”、“尝试”成了课的主导思想和操作策略。真的由衷感叹,课堂因为用脑而成功,因为信任而和谐,因为尝试而精彩。 相似文献
134.
王红梅 《商情·科学教育家》2013,(31)
现代环境问题日益严峻,从本质上来说主要是环境利益相互冲突引发的矛盾,通过分析现代环境利益冲突的种类及特征,根据利益冲突寻求立法完善的途径,主要从立法模式、环境法基本原则和基本制度三个角度进行,提出环境法的完善建议. 相似文献
135.
案例教学法是推动素质教育发展,培养和提高学生创新意识和科学精神的重要教学途径和手段。在职高财会教学中要加强财会专业课程案例教学法的有效实施,全面提高教学效果和教学质量。 相似文献
136.
体育舞蹈是由西方古代的土风舞逐渐演变并发展过来的,舞蹈的内容与形式丰富多彩,是集舞蹈、音乐、服装等为一体的一种十分高雅的竞技舞蹈,具有极高的艺术魅力与欣赏价值,特别受到年轻人的青睐。随着人们生活水平的不断提高,体育舞蹈已经成为许多人们进行健身锻炼的一种方式,尤其在高校普及体育舞蹈教学课程不仅有利于学生的身心健康发展,还有利于陶冶学生的情操,提升学生审美能力的培养。本文从体育舞蹈的内容以及特点出发,主要着重对体育舞蹈中的美学价值作简单的分析阐述。 相似文献
137.
138.
在高中生命科学教学中构架知识路线图,将关联知识串联在一起,既可以增强知识学习的整体性,也能摆脱题海训练。本文对构架知识路线图的作用、建立原则、实施方法进行了研究分析。 相似文献
139.
随着公路养护越来越受到重视,筑养路机械及其相关技术水平也在不断发展。结合国内形势,对技术及发展趋势作以分析。 相似文献
140.
王红梅 《吉林省教育学院学报》2009,(7)
高中思想政治课的改革及其日趋科学化、合理化,逐步从单一的注重传授知识向知识与能力并重的方向发展;与此相适应,高校思想政治课的教学发生了相应的变化。 相似文献