全文获取类型
| 收费全文 | 420篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 290篇 |
| 科学研究 | 44篇 |
| 体育 | 21篇 |
| 综合类 | 18篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 48篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 26篇 |
| 2013年 | 28篇 |
| 2012年 | 27篇 |
| 2011年 | 26篇 |
| 2010年 | 23篇 |
| 2009年 | 32篇 |
| 2008年 | 28篇 |
| 2007年 | 27篇 |
| 2006年 | 27篇 |
| 2005年 | 15篇 |
| 2004年 | 20篇 |
| 2003年 | 17篇 |
| 2002年 | 13篇 |
| 2001年 | 13篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 12篇 |
| 1998年 | 10篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
排序方式： 共有424条查询结果，搜索用时 281 毫秒
61.
职前外语教师的反思性实践研究文献述评 总被引：1，自引：0，他引：1
王蓉 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(6):166-172
文章借鉴国外反思性实践理论和研究的成果,讨论反思性实践对职前外语教师专业发展的重要意义,通过对国内、外职前外语教师教育中对反思性实践展开的各种定性实证研究的讨论,揭示了反思在职前外语教师专业发展中的重要作用,作者提出了如何为我国职前外语教师创造有利的专业发展环境,促进其在反思中理解教学、在学习教学中发展反思能力的建议。 相似文献
62.
美育是教育体系中不可缺少的部分,也是语文学科重要的教育内容。“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展”是普通高中《语文课程标准》的基本理念之一,课标更把“关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造能力”作为教学中最需要重视的问题。 相似文献
63.
王蓉 《北京大学教育评论》2009,7(3):84-98
在过去五十余年中,教育经济学研究对于公共教育问题讨论之话语权为尊奉功能主义传统的理论流派所主导,特别是人力资本理论。本文延伸了既有的理论,并提出了一个新的分析框架,即新人力资本理论。该理论的核心是,人力资本可按照两个维度进行分类。第一个维度是人力资本的生产性属性。与生产性人力资本相对应的是分配性人力资本。第二个维度是人力资本的私人物品属性。按照这一维度,人力资本可以分为两类,第一类是私人物品化的人力资本,第二类是集体物品化的人力资本。传统的人力资本概念仅局限于生产性的、私人物品化的人力资本。但历史与现实中大量的、甚至占主导地位的教育乃是以集体物品化的人力资本或是分配性人力资本的传输为核心的。在此基础上,本研究对于国家与公共教育复杂的关系提出了一个整合性的分析框架。 相似文献
64.
一、语文素养是个宽泛的概念 大家知道,素养是一个人平时的教养,它所涵盖的内容可谓是包罗万象,既包括个人的价值观、人生观等品性特征,也包括个人学习过程中所获得的知识体验和情感价值体验。比如,一个学生在语文学习过程中,从掌握语文知识和形成语文能力的活动中获得的感受以及能力,都称为语文素养。这样一来,语文素养的内容到底包括多少,真的很难给予界定,这其中还不包括学生通过课外实践活动,如选修课所获得的语文素养。 相似文献
65.
随着人类进入后疫情时代,我国网络意识形态工作面临着重大的考验.网络意识形态治理对于维护国家安全、实现人的全面发展、增强文化软实力都具有重要意义.占领意识形态制高点,实现新时代网络意识形态治理,需要在理论教育、传播形式、人民主体性、技术投入和加强法治等方面进一步加强. 相似文献
66.
党的十八大报告指出：“必须加快建立政府主导、覆盖全民、可持续的公共服务体系。”这一论断指明了建立基本公共服务体系的紧迫性,因此,在实践中必须明确政府要构建多元的、多层次、多样化的公共服务供给体系。文章分析了农村公共服务质量低的原因并进行阐述,提出如何推进农村公共服务体系建设等问题。 相似文献
67.
68.
王蓉 《中学历史教学参考》1997,(12)
浅谈提高学生的历史分析能力王蓉众所周知，我国历史悠久，文化璀璨。在漫长的历史长河中，历史事件纷繁复杂，作为教师在历史教学中逐步提高学生的分析能力，将有助于学生明晰历史风云中的历史真相，了解特定历史背景下发生的历史事件，掌握教学大纲所要求的基本知识，认... 相似文献
69.
在西方经济学的教学中彰显商业伦理 总被引：1，自引：0，他引：1
西方经济学作为全面阐述市场经济理论体系的基础课程 ,在教学目标的定位中必须强化商业伦理和科学技能培养并重的原则。这是中国向市场经济转型的基本要求。本文通过介绍商业伦理与市场经济的密切相关性和西方经济学体系中蕴藏的商业伦理的表征 ,系统论证了在西方经济学教学中彰显商业伦理的现实意义。 相似文献
70.
本文以《等差数列的前n项和》课堂教学中三个教学片段引入数学史的教学实录为例,阐述引入数学史的设计意图及数学史的作用. 相似文献