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541.
基于LabVIEW程序语言设计了介电常数测量仿真教学系统.该测量系统通过融入多个智能识别系统、结合虚拟仿真平台进行创新,从而规范学生实验操作,强化学生“先预习,后实验”的意识;通过自动将结果进行可视化处理,便于学生快速分析.该系统相对误差在6%以下范围内波动,结果较为精确,达到实验室使用级别,可让学生对实验原理与过程有更清晰直观的认识,有助于提高实验教学质量.考虑到虚拟仿真平台的可移植性,该系统可以推广到医疗、农作物检测等多个领域. 相似文献
542.
社会的发展对人才培养提出了更高质量的需求,促进了教育领域的不断进步和改革创新.近年来,素质教育理念已经深入人心,学校和教师也十分重视培养学生的学科核心素养,美术学科核心素养是培养学生核心素养的重要组成部分.美育作为"五育"之一,其对培养学生的审美能力、鉴赏能力、思维能力、实践能力等都有着积极的促进作用.然而如何有效发挥... 相似文献
543.
王蓉 《淮北职业技术学院学报》2023,(3):107-111
乡村振兴离不开文化振兴,新时代文明实践中心是助力乡村文化振兴的综合实践平台。安徽省在新时代文明实践中心建设探索过程中取得了一系列行之有效的经验和成效,但在思想认识、机制方法、供给匹配、志愿服务、均衡发展等方面仍存在不同程度的偏差。如何运用系统思维,从机制建设、资源整合、立足基层、队伍建设、能力提升等维度多向发力,是进一步提升安徽省新时代文明实践中心建设水平,更好服务乡村振兴战略的必然要求。 相似文献
544.
545.
现阶段随着社会的不断发展,越来越多的青壮年劳动力开始离开农村走入城市,这在促进经济发展的同时也给留守儿童的成长和发展带来了很大的问题。本文从班主任的视角出发,从小组合作,体验集体温暖、组织活动,培养阳光心理以及社会实践,树立远大理想这三个方面详细阐述了如何通过创设和谐环境来提升留守儿童的心理幸福感进而促进其健康发展和快乐成长。 相似文献
546.
南京六合中等专业学校近年来始终立足区域主导产业，服务区域经济社会发展，开展专业建设，在“双优”创建工作中形成了自己的特色：专业建设成品牌，围绕区域主导产业建设的三大专业群在省市同类职业院校中产生积极影响和示范作用；人才培养质量获认同，学生就业满意度受到学生、家长和社会的广泛认可；校企合作有高度，专业高质量发展成效显著。 相似文献
547.
为增强遮挡场景下所提取行人特征的判别力,有效挖掘样本类别信息,提出了一种基于特征关联和多损失融合的行人再识别方法.首先利用姿态估计器生成的人体关键点作为辅助信息,引导模型关注行人图像未被遮挡区域,提取姿态引导的全局特征;其次引入全局对比池化模块,将平均池化和最大池化的特性进行融合,提取对背景噪声和遮挡抗干扰性更强的全局... 相似文献
548.
立足新时代，建设教育强国、体育强国是我国实现社会主义现代化进程的重要任务和战略目标。高校青年体育教师是体育教学、科研、社会服务的生力军和未来希望，肩负体育强国建设、人才培养的重任。在新形势下提升其专业素养，不但是回应现实发展需要，更是建设强国战略的必然要求。为全面了解并促进其专业素养提升，采用扎根理论研究法，围绕教学、训练、科研、社会服务等内容对高校青年体育教师进行访谈和质性分析，抽取174个概念、27个范畴、6个主范畴，构建由高尚师德师风、正确压力感知与支持获取、主观控制力、教学与训练能力、科研能力、社会服务能力及其子因素组成的高校青年体育教师专业素养模型。基于模型发现，教师存在不同类型和发展阶段的分类，分析现存问题，提出激发兴趣是提升专业素养的前提，加大服务与支持力度是重要保障，个性化、差异化精准培养是关键等建议。 相似文献
549.
西山永定河文化带上的非物质文化遗产以人类活动的形式对北京城历史产生重大影响，这种影响通过文化带上的古道展现出来。古道贯穿于西山、永定河与北京城之间，分为古商道、古香道与古军道三种类型。西山永定河文化带上的非物质文化遗产，如妙峰山庙会、京西太平鼓等项目，在古道上通过不同的方式为北京城服务。其整体性体现在西山永定河文化带上的非物质文化遗产均以人为核心，为北京人与北京城服务，并共同存在、发展于西山永定河文化带。 相似文献
550.