首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   566篇
  免费   2篇
  国内免费   1篇
教育   392篇
科学研究   17篇
各国文化   7篇
体育   87篇
综合类   15篇
文化理论   5篇
信息传播   46篇
  2024年   1篇
  2023年   6篇
  2022年   7篇
  2021年   6篇
  2020年   6篇
  2019年   3篇
  2018年   5篇
  2016年   5篇
  2015年   6篇
  2014年   45篇
  2013年   44篇
  2012年   36篇
  2011年   34篇
  2010年   16篇
  2009年   20篇
  2008年   31篇
  2007年   36篇
  2006年   44篇
  2005年   27篇
  2004年   33篇
  2003年   12篇
  2002年   19篇
  2001年   12篇
  2000年   12篇
  1999年   7篇
  1998年   12篇
  1997年   13篇
  1996年   9篇
  1995年   7篇
  1994年   5篇
  1993年   8篇
  1992年   6篇
  1991年   6篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   4篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   3篇
  1983年   3篇
  1982年   4篇
  1980年   1篇
  1979年   1篇
  1978年   1篇
  1963年   2篇
  1959年   1篇
  1957年   1篇
  1956年   2篇
排序方式: 共有569条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
<正>从2023年2月的四省联考到各地模考,甚至近几年的高考中,时常在小题中看到比较大小的“影子”,它往往将幂(指数及对数)函数和三角函数、导数等联系在一起,这类问题交汇性强,难度较大.本文通过实例总结破解该问题的几种优化方法,供参考.  相似文献   
102.
在论斤计费的混养塘里钓草鱼,有人认为钓技不值一谈,只要肯花钱就行。不一定!比方说,当鱼情由密变疏,鱼口变精等特殊情况产生时,就不那么简单了。笔者经常在我地李家嘴、徐家湾等鱼塘里钓鱼,常常看到有不少钓者两手空空。多数情况下,他们只是在抱怨运气太差,完全忽视了一些应注意的问题。依笔者浅见,以下几种方法可以试试。  相似文献   
103.
从白莲河水库一级电站至四级电站,沿河两侧有十几处小型湖泊,这里湖水常年未干,湖水很肥,养料充足,湖里有大量的野生翘嘴鲐鱼。但因过度捕捞,个体都不算大,一般在200克左右,个体500克以上的少见。每年9月中旬至11月中旬是垂钓此鱼的大好时机。出钓前要注意以下几点。  相似文献   
104.
文体包括语体和风格。文体是大部分可译的,然而翻译中文体信息的流失比语义信息的流失更普遍、更严重。本文分析了文体信息流失在语言各层面上和语体风格各领域中的现象,并对如何处理好语义和文体这一对矛盾提出建议。  相似文献   
105.
新时代中国特色历史学基本理论,是当代中国历史学理论建设努力的目标,在唯物主义历史观和新时代中国马克思主义新成就的指导下,努力反映中国特色哲学社会科学的继承性、民族性、原创性、时代性、系统性、学术性,构建以历史理论与史学理论及其相关重大专题为主要内容的基本结构,并在表现形式上从纵向关注实现古今联系,从横向探索中外互鉴模式。对新时代中国特色历史学基本理论问题的研究,将有助于推进中国特色哲学社会科学体系的建设。  相似文献   
106.
国家教育委员会于今年六月发出通知,调整初中数学、物理、化学、外语四科的教学要求,这是在调查分析了我国初中教学现状以后,从实际出发制定出来的一项提高初中教学质量的重要措施。目前,初中教育仍然是教育环节中薄弱的一环。改革这种状况,提高初中教育质量是个复杂的工作,有待于改革教育体制,提高师资水平,改善办学条件,转变教育思想,改革教学方法等项措施的实施,尤其是建立一支合格的教师队伍。但是,在较  相似文献   
107.
108.
有元一代,全国各地的刻书事业在继承前代发展的基础上进一步获得新的发展。本文仅从山西平阳的刻书事业入手进行初步考察研究,建议引起学界的重视。  相似文献   
109.
110.
高职院校是为生产、建设、经营、服务第一线培养高素质高技能专门人才的,高职学生不但要具备过硬的专业技能,还应具备良好的非智力因素,如职业精神和职业道德等。如果缺乏与企业文化有效衔接的实践教学,就难以将素质教育真正落到实处。因此,将企业文化融入高职院校实践教学是高职院校办学发展的必然趋势,只有将企业文化与高职院校实践教学有效衔接,才有利于形成鲜明的办学特色,培养出质量过硬,受企业欢迎的毕业生。1、培养目标企业化。高职教育培养目标是为企业培养高素质高技能专门人才,必须以现代企业岗位群需求来确定培养目标,尽可能提高…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号