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101.
纳米薄膜的研究型教学实验设计探索 总被引：2，自引：0，他引：2
基于基础实验课程,开设研究型实验教学,是实验课教学改革的一项内容.对于纳米薄膜的研究性实验,学生在完成的过程中,尝试独立进行实验准备和设计,实践多项实验技术,引发学生的科学研究兴趣,对培养学生的创新意识和实践能力具有重大意义. 相似文献
102.
针对无人机自组网等高动态飞行自组织网络中,网络拓扑的快速变化导致通信链路断裂和路由重建频繁的问题,研究一种基于Q-learning的QoS(quality of service)路由方法.该方法以Q-learning强化学习框架为基础,将邻居节点数量、链路持续时间和链路可用带宽作为路由度量信息,设计一种提供QoS保证的... 相似文献
103.
104.
105.
舒诚祖 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2002,(2)
本文以现用九年义务教育六年制小学第十一册语文课本为依据,分析教材修改后的特点,进而论述如何紧扣教材特点落实训练内容,并结合本人教学实践,着重阐述了学生自学能力、朗读能力和口语交际能力的训练与培养。 相似文献
106.
107.
戢祖义 《初中生世界(初三物理版)》2003,(15)
山歌为什么被称为“花儿”在我国西北部的甘肃、青海和宁夏等地区，人们将山歌称为“花儿”。究其原因，有人推测它源自甘肃康乐的莲花山地区，因山形似花，也就把山歌称作“花儿”；也有说是对唱的男女双方，都把对方称作“花儿”，因而得名。“花儿”的各种曲调也有一个小巧可爱、富有音乐性的称呼，叫作“令”，如《白牡丹令》、《尕马儿令》、《仓朗朗令》等，这也许是从它的歌词———一种优美的民间诗歌来的吧。演唱“花儿”时，男声时用真嗓（称苍音）、时用假嗓（称尖音），运用丰富的音色变化造成虚虚实实、辽阔遐远的意境，具有立… 相似文献
108.
研究物理问题时,暂时撇开次要因素,突出主要因素,这是一个问题的抽象过程。通过抽象建立一个理想化模型,这是研究物理的一种有用的方法。在初中物理教学中笔者认为结合教材内容给学生传授一些利用“理想模型”分析问题的方法,有助于问 相似文献
109.
弱势教育部门“国民待遇”问题的政策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
我国政府对弱势教育部门具有公共产品政策情怀,而公众则对弱势教育产品持有私人物品消费立场,两者的冲突构成弱势教育部门市场竞争能力障碍,损害了弱势教育部门的发展机遇与社会公正。政府有责任在提高教育资源配置效率的同时,消除双重政策,平衡国家利益、部门利益与私人利益,为弱势教育部门提供公平保护,促进教育系统安全运行与社会协调发展。 相似文献
110.
苏南农村经济与教育互促机制的探讨龚怡祖，章宗礼在深化经济体制改革、发展社会主义市场经济的过程中，苏南农村经济超前运作，取得巨大成就。进入九十年代以后，整个苏南农村经济呈现出高起点、外向型、跨越式发展的势头。根据江苏省农村社会与经济调查队１９９２年度的... 相似文献