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81.
一、教育硕士专业学位的性质、目标及培养过程１．教育硕士专业学位的性质和培养目标教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,其目标主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士专业学位既不同于教育学硕士,也不同于课程与教学论硕士。... 相似文献
82.
控制精度是衡量自动控制系统技术水平的重要尺度．一个高质量的系统,在整个运行过程中,被控量对给定值的价差应该很小．在工程上常常从稳、快、准三个方面来评价自控系统的总体精度．所谓系统的稳态精度是指稳定系统的误差的终值,是衡量系统最终控制精度的重要性能指标．为了提高系统的稳态精度,减小误差,经常采用在反馈回路的前项通路中增加积分环节,并加大开环增益,如此将使系统的稳定格量下降,甚至变为结构不稳定系统．这样,稳定与精度就构成一对相互制约的矛盾．另外,为了使系统对输入的指令能快速跟踪,通过改善系统某些结构… 相似文献
83.
空军技术院校图书馆在分析情报工作流程和情报服务层次的基础上,对情报工作管理系统进行了理论上的逐层剖析和实践中的优化管理,有效地实现了情报人员、情报资源和情报设施的优化组配,并取得了明显的情报工作实绩,展示出中小型图书馆情报工作管理的发展路向。 相似文献
84.
本课题主要研究了利用西藏光稃生燕麦与肥麦不同属间的远缘有性杂交合成的杂交材料,经中国农科院品质所生物抗逆研究室对其Ｆｙ－８,Ｆｙ－９和双亲酯酶同工酶分析后表明;Ｆｙ－８,Ｆｙ－９和双亲遗传背景完全不同,Ｆｙ－８,Ｆｙ－９为新的冬小麦麦种质类型。 相似文献
85.
86.
实验内容与时俱进、实验环节科学设计是提高实验教学质量和培养学生创新思维的重要途径。围绕教师的科研热点和成果,利用Materials Studio(MS)软件中CASTEP模块,设计以计算分析晶体的电子结构为基础内容,不同层次深度拓展的创新性计算实验。该实验促进科研与教学融合,提高实验质量,提高学生运用基础理论知识分析问题的能力,培养学生创新思维。 相似文献
87.
爱因斯坦曾说：“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考能力的人。”在中学历史新课程教学中培养学生的独立思考能力。有利于学生独立人格、自由思想和理性、包容品格,以及多元信仰的形成,使之成为合格的现代公民。在教学实践中为培养学生的独立思考能力,笔者遵循教育规律,不懈努力,积极探索新方法,追求新体验、璀璨教学历史新课程的亮点。具体来说。可以从以下五个方面入手。 相似文献
88.
89.
利用乘法口诀求商,实质上是根据乘除法的互逆关系而采取的具体方法。然而学生还不可能在理解除法的意义之前就掌握乘除法的互逆关系。因此,教学表内除法,首先要从“等分”的角度出发,使学生理解除法的意义,然后才能进行用口诀求商的教学。怎样帮助学生初步认识等分除的意义呢?比较有效的手段是运用实物模型或实物图片的演示。因为借助生动的直观形象,能使学生的感性认识同实际事物间的联系较为直接、亲切,因而感知的效果较好。如在教小学数学第二册第79页例1时,可以采用贴绒教具进行演示,具体的操作方法应该象书中的插图那样,先拿3个桃,在每个盘里放1个,再拿剩下的3个,又在每个盘里放1个,最后看看每个盘里有几个,还有没有分完。如果教师每次取2个分放在三个盘子里,显然,这样分从一开始就等于告诉了学生分的结果,而没有真正展现分的过程。因此,进行等分除的演示时,要注意演示的操作方法。 相似文献
90.
向学禹 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(4)
泰国之行向学禹上海市格致中学日全食观测团一行７人于１９９５年１０月２４日在泰国观测日全食获得成功、此行天文观测是主要任务，所以游览只有两天半。可是对于第一次走出国门的我，感触颇多，一出机场就是高速公路．曼谷市内与边远地区已形成网络，市内交通拥挤，堵车... 相似文献