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31.
种丽霞 《湖北广播电视大学学报》2014,(4):133-133,75
听力理解一直是大学英语教学的难点和薄弱环节。本文分析了当代大学英语听力教学的现状及成因,对如何提高学生的听力技能作出了系统阐述,以期提高学生的听力水平,进而更好地培养学生的英语综合应用能力。 相似文献
32.
33.
陕西地方传统拳种研究会在陕西省首届地方拳种观摩赛的基础上,在我国武术名家、高级教练马振邦先生的倡导和组织下,于1995年4月22日正式成立。到会祝贺的有陕西省体委主任雷志敏同志,陕西省体委群体处岳继冀同志及各位关心武术事业的老拳师、老武术家和武术界同仁,共计一百六十余人。 相似文献
34.
对体育课程改革提倡的三种学习方式的思考 总被引：8，自引：1，他引：7
自主学习、合作学习、探究学习是当前体育课程改革提倡的三种学习方式,也是当今世界学习研究的重要课题。提倡这三种学习方式的目的在于改变传统的以教师为中心、以课堂为中心和以书本为中心的局面,促进学生自主、协作、创新意识及实践能力的发展。在教学实践中,如何运用这三种学习方式来改善学生的学习,三种学习方式适用的条件,以及如何在体育教学中做到有效的统一等问题,是值得我们深入探讨的。一、自主学习的实质、特征、条件和自主学习能力的培养国内学者认为自主学习是指学生主宰自己的学习,是与他主学习相对立的一种学习方式,它包括三… 相似文献
35.
晨练是一庞大的体育消费群体。本通过调查和分析晨练的锻炼环境、锻炼方法、晨练消费等情况，了解《全民健身计划》在实施过程中存在的问题，需要努力的方向，为全民健身工程的落实献计献策。 相似文献
36.
38.
文章运用文献资料、问卷调查法、统计分析等研究方法,对遵义师范学院体育学院2019级体育教育本科100名学生进行问卷调查。结论显示,学生对线上和线下武术课程学习各有利弊,优点是线上资源随时可以观看;缺点是技能动作不能面对面教授,不能促进学习积极性。 相似文献
39.
好老师的标准有两个：一是学科本位的价值提升,二是教育教学的含量丰盈。这两点需要教师来帮助学生完成。要做到这两点,教师就要在课堂行走、与学生真情交流、反思＂关键事件＂、寻找学生优点等四项上练就基本功。 相似文献
40.
自从申报的＂基于‘同课异构’中学语文课堂教学有效性的比较研究＂课题得到安徽省教育科学规划领导小组办公室的批准立项后,我们感到了既有压力也有动力;因为在农村中学搞课题教研,虽然存在着来自各方面的重重困难,但也存在着生机和希望。 相似文献