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目前,我国基础教育正在以培养面向二十一世纪的人才为目标,改革教育思想、教学内容、教育手段和方法,由“应试教育”向素质教育转变。素质教育要不要考试,素质教育与考试改革的关系如何?本文拟就其中部分理论与实践问题进行探索。 相似文献
92.
本文在研究包头市地质、构造、物化探等资料的基础上,分析了地热田形成的热源、盖层、储热层和通道等基本条件,提出了不同类型地热资源的勘探有利地段. 相似文献
93.
海德格尔的技术生存论探析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文认为,海氏的技术生存论通过比较技术对人类生存状况的不同影响,揭示了现代技术的本质——“座架”统治下人类生存的全面异化,并提出了解救人类的生存之道;海氏的技术生存论给技术时代的人类生存敲了警钟,但没有看到技术异化背后所隐藏的深刻社会根源,也没有正确地找到解救人类的生存之道;当前我国的技术水平还很落后,但我国已经消除了技术异化的社会根源,只要我们大力发展科技,同时加强人文关怀,保持“忧患意识”,人类终会走向自在、自为生存的“澄明之境”。 相似文献
94.
北秦岭西段新元古代两河口岩体,岩性为眼球状片麻状二长花岗岩,含少量黑云母、角闪石及榍石,属钾质钙碱性花岗岩类;主量元素SiO2=68.48%~72.45%,K2O/Na2O=1.35~2.07,为钾质;在K2O~SiO2关系图上投入高钾钙碱性区;A/CNK介于1.03~1.31,总体为钾质钙碱性弱过铝质花岗岩.岩石富集LILE元素(K、Th、Rb、Ba等),亏损HFSE元素(Ta、Nb、Y、Yb等);稀土元素总量较高(ZREE=126.82×10^-6~267.359×10^-6),轻重稀土强烈分馏(∑LREE/∑HREE=5.447~8.894),稀土元素分配模式为轻稀土富集型,具中等程度Eu负异常(δEu=0.417~0.621).微量、稀土元素分配模式与北秦岭东部的碰撞型德河岩体、寨根岩体及牛角山岩体一致.Pb-Sr-Nd同位素组成具低的εNd=-3.9180~-6.0064、较高的87Sr/86Sr(t)=0.70760~0.71675、富放射性成因Pb同位素组成,模式年龄tDM=1849.73~2022.79Ma,指示两河口岩体源岩特征与秦岭岩群、马衔山群相近,岩浆源区为下地壳成因.结合区域资料,认为两河口岩体形成于同碰撞末期-后碰撞初期的构造转换时期;这一认识细化了北秦岭新元古代碰撞造山过程;其所确立的汇聚碰撞时间与我国晋宁运动时限一致;为研究中国古陆块在新元古代时期汇聚时限、过程、方式及Rodinia超大陆事件在秦岭地区的响应提供了重要证据. 相似文献
95.
小学数学教师的教学基本功训练是提高小学数学教学质量的基础。基本功训练有以下几个方面:一、掌握学科基础技能,规范数学语言、计算和画图技能(一)数学语言基本功训练的意义和目标要求语言是人类特有的用以表达情感、交流思想、传递信息的工具。良好的语言基本功不仅是公民必备的基本素质,更是教师重要的职业基本功之一。1.数学语言基本功训练的意义。数学语言是用来表达和描述客观世界空间形式和数量关系的特殊语言。教师加强数学语言基本功训练的意义可概括为三个方面:(1)有利子学生掌握数学基础知识。由于数学语言所特有的确… 相似文献
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随着科学技术的发展,人类对人才需求越来越紧迫,对人才的科学认识也越来越深刻,特别在50年代初经济学诺贝尔奖得主,舒尔茨和刘易斯等提出人力投资理论以来,人类更加清晰地认识到,人才也是资源,而且是更为重要的资源,是一种特殊的资源,其特殊性不仅表现在对其投... 相似文献
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98.
日趋激烈的竞争形势,使得传媒竞相在“新”字上做文章,新闻策划比以往任何时候叫得都响。翻开各类新闻业务杂志,“策划”成了使用频率最高的词。正是因为有了各种匠心独运的策划,使新闻告别了单调的八股时代,特别是一些生活类报纸,新闻报道形式越来越活,让人耳目一新。《生活日报》今年初有关开通“公交热线”的报道,不失为一次成功的策划。一方面,这组报道蹚出了生活类报纸新闻报道的新路子,是参与式报道的成功尝试;另 相似文献
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100.
在家庭环境因素对孩子学业影响的研究中,最具影响力的是美国的科尔曼报告和英国的普劳顿报告.两份报告都认为家庭环境因素与小学生学业有很强的相关性,且特别指出了儿童家庭环境的重要性.国内许多教育专家在研究家庭环境对学业的影响中同样得出了结论:在家庭环境因素中,尤其是原生家庭,其家庭学习资源、家长教育态度、亲子关系与小学生的学... 相似文献