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高校信息化建设“十一五”规划制订策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教育部发布的《全国教育事业第十个五年计划》中曾强调：要把教育信息化工程列入国家重点建设工程，以信息化带动教育现代化。经过五年的建设，信息化对教育的推进作用凸现，信息化不仅改进了教学手段和方法，还改变了教育管理的方式，提高了教育教学及管理水平。“十一五”已至，在党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中明确指出，要“推进国民经济和社会信息化，切实走新型工业化道路”。在此形势下，各高校都紧锣密鼓地开展新一轮信息化建设规划的制订工作。如何转变思想、打造全新的信息化建设规划，是大家都非常关心的问题。 相似文献
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信息化建设是提升高校整体实力的有力武器,而信息化建设规划则是确保信息化建设成效的关键和保障。本文探讨了信息化建设规划对于学校发展的重要意义,以及信息化建设“十一五”规划的主要内容和制订策略。 相似文献
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现代文阅读观念强调以获取信息、掌握知识为目的而兼顾鉴赏评价,这就要求学生必须具备一定的阅读能力,比如速读能力、认读能力、理解能力和鉴赏能力等。只有具备了这些能力,才能适应当今时代高效率、快节奏的需要。 相似文献
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由于受到风俗习惯、宗教信仰、价值观以及审美观等文化因素的影响,不同民族对于动物的好恶褒贬的情感认知也不尽相同,动物在不同民族情感世界的认同度也各有差异。该文分析了俄汉民族文化中褒贬不同的动物形象,该文研究价值在于对俄文化交往中的语言文化学习与交流起到推动作用。 相似文献
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电路设计是一门实践性非常强的课程,主要培养学生的动手操作能力.以Protel2004软件为例介绍电路设计课程实训中“项目教学法”的应用,包括确定项目任务、制作计划、实施计划、检查评估等.其目的是实现教学中以学生为中心,为学生提供在“做”中“学”的学习机会,充分发掘学生的创造潜能,提高学生的综合能力. 相似文献
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高中物理教学中,学生解题能力及解题技巧的培养是高中物理教学的难点.针对现代高中物理教学中,学生解题能力、解题技巧对学生物理思维的影响、对学生学习成绩的影响,现代高中物理教学中应加强高中生物理解题技巧的培训.通过科学的解题技巧以及解题能力的培养实现学生物理思维的培养,促进教学目标的实现.本文就如何提高高中生物理解题技巧进行了简要论述. 相似文献
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在国家教育部的大力支持与《陕西省人民政府关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》出台的背景下,陕西民办教育如雨后春笋,张扬着青春的激情与活力.面对前所未有的机遇和挑战,民办高校唯一能生存的途径便是注重学科发展,加强内涵建设,全面提高学生的知识与应用能力.而全国大学生数学建模竞赛正是能够将学生的知识理论与实际应用相结合,提高学生的动手实践能力,这也符合各民办高校培养高级应用型人才的目标.因此,很有必要对我省民办高校数学建模竞赛开展状况进行调研,以此来推动我省民办高校其它学科竞赛的开展,并为民办高校的内涵发展提供一定的价值. 相似文献
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高职院校党委必须高瞻远瞩,统筹安排,将人才工作置于党的直接领导之下。"人才强校"战略是党的建设的主战略,党委是制定"人才强校"战略的组织者,基层党组织是实施"人才强校"战略的推进者。必须发挥党在人才队伍建设中的引领作用,在人才队伍建设中彰显党的活力、夯实党的基础。提出党在"人才强校"战略实施中的具体路径和策略。 相似文献