全文获取类型
| 收费全文 | 120篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 88篇 |
| 科学研究 | 17篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 5篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 8篇 |
| 2013年 | 5篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 1篇 |
| 2010年 | 6篇 |
| 2009年 | 9篇 |
| 2008年 | 5篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 3篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 4篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 7篇 |
| 2001年 | 8篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1951年 | 1篇 |
排序方式： 共有120条查询结果，搜索用时 15 毫秒
111.
112.
当今时代，尽管人们追求大屏幕彩电、大功率音响、大容量冰箱，但同时，绝大部分电产产品的袖珍化却成为一个有目共睹的趋势。入们在不断完善电脑性能、提高速度、扩大容量的同时，也在不断地缩小其体积，使之更加小巧、轻便，便于携带。四十年代，第一台计算机问世，当人们看着这个占地1800平方英尺的庞然大物而兴奋不已时，绝想不到在短短的几十年的时间里，电脑竟发牛了翻天覆地的变化从一个人们须仰视才见的庞然大物发展成为现在叶以放在D袋里的小马、轻便的掌上电脑。随着对世纪信息爆炸时代的来临，日常生活中各种各样的信息已经大大… 相似文献
113.
针对目前国际盛行的关于二十一世纪是信息社会的传言,全国政协副主席、中国工程院院长宋健最近指出,我们绝不能忽视信息技术在下世纪经济发展中的重要性,但这种可能带有欺骗性的言论,有可能把发展中国家引向深渊.中国应该脚踏实地发展现代化农业和基础产业,不能片面强调信息产业的发展. 相似文献
114.
115.
我国蒙古族文学繁荣发展的五大景观 总被引：1，自引：0，他引：1
策&#;杰尔嘎拉 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2005,37(1):36-41
20世纪90年代以来，我国蒙古族当代文学呈现出万紫千红、花团锦簇的崭新局面。出现了令人瞩目的五大亮丽景观：1.中长篇小说喜获丰收；2.一批作家全集、文集和丛书、套书、精品大全出版；3．一大批才华出众的中青年作家如雨后春笋般涌现；4．一大批引人注目的女作家队伍形成；5．文学理论评论崛起。 相似文献
116.
藏策 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(2):54-57
综观2007年的中篇小说,其叙事编码的基因变异是非常突出的特征,尤其是“底层叙事”的结构性变化。以方方的中篇小说《万箭穿心》为代表的“底层叙事”的基因突变,让我们看到现实主义文学摆脱了以往的陈旧模式,不再固执地以工农阶层的代言人自居,以简单的二元对立式的思维去看待社会现实,就这一点而言,确实意义非凡。而以叶广芩的中篇小说《三击掌》为代表的历史叙事在叙事模式上的觉醒,以及宁肯、马叙的先锋叙述的话语调整,和滕肖澜、鲁敏的都市文学、乡土文学的话语流变,无不显示着2007年小说在深层结构上的种种变化与革新。基因的突变,预示着物种的进化与成长,而文学的发展亦如是。 相似文献
117.
文睿 《中国小学语文教学论坛》2003,(7)
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。感悟是一种复杂的心智和情感活动，也是一种心理能力。阅读感悟是学生语文素养形成与发展的重要途径。一、感悟是学生个性化的心理体验，教学中应坚持三个“为主”在阅读教学中坚持三个“为主”即以学生为主，以读为主，以自学为主，这是语文界广泛的共识。以学生为主，旨在体现学生是学习和发展的主体，教学中应充分调动学生学习的积极性和主动性，鼓励学生自主阅读；以读为主，反映了阅读教学中的基本规律；以自学为主… 相似文献
118.
119.
藏策 《淮南师范学院学报》2012,14(1):94-97
从文艺家的心灵问题、如何看待现实的问题,以及对于当下理论批评的检讨三个方面阐述,构建新的理论平台,以期中国的传统批评在一个更高的批评层面里发挥其独特的功能,进而与西方理论整合,创新出一条适合中国语境,有利于世道人心的文艺批评之路。 相似文献
120.
《道德与法治》课作为一门德育课程，是学校德育工作的重要渠道之一，也是开展民族团结进步教育的主阵地。我国是多民族国家，在《道德与法治》课程中开展民族团结进步教育有利于中小学生树立正确的国家观和民族观，在中小学课程中开展民族团结进步教育具有独特的优势。本文在梳理《道德与法治》课程中开展民族团结进步教育的重要性的基础上，进一步探索了开展民族团结进步教育的基本路径。 相似文献