排序方式: 共有68条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
罗娇赢 《黑龙江生态工程职业学院学报》2013,(4):3-4
以鸡西市所管辖的鸡东县、滴道区和恒山区为主要研究区域。通过野外采样、室内理化性质的分析,研究鸡西市主要产煤区重金属污染情况。通过单因子指数法和内梅罗综合污染指数法对研究区现状进行评价,得到如下结果:鸡西市主要区域土壤未受到重金属污染,污染指数均小于1,鸡西市各主要区域土壤综合评价结果显示土壤处于清洁状态。 相似文献
12.
以The Gift of the Magi中的三个段落为对象,结合两个汉译本,运用系统功能语言学的语篇功能理论,对比分析两译本的主位结构、衔接理论及语篇理解的各自特征和形成因子,旨在说明,在翻译中不仅要注意衔接原则,还要重视主位结构。 相似文献
13.
通过对海明威《一个干净明亮的地方》两篇译文进行比较,从译味的角度,结合语境因素而探讨用词的准确、词语的选择和句子的构建,旨在说明成功的文学翻译不但要译意还要译味,这样才会让读者最大限度地感受作者的真情实感,产生共鸣,提升文学创作的国际性价值。 相似文献
14.
基于GIS与地统计学的哈尔滨市城郊菜地土壤重金属元素空间变异分析 总被引:1,自引:0,他引:1
罗娇赢 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(3):35-37
以哈尔滨市城郊菜地土壤重金属为研究对象,对研究区域土壤重金属污染进行空间分析。结果表明:与公路较近是造成Cu、Cd和Pb较高值出现在西北郊的原因;Zn的最高值出现在了东南郊,最高值的出现可能与土壤背景值有关;As的最高值出现在西北郊,与农药、化肥和农膜的使用有关。 相似文献
15.
16.
庆利赢 《开封教育学院学报》2015,(7)
在大学英语教学中,自主学习模式越来越引起重视。通过介绍自主学习的概念及发展进程,提出教师在大学生英语自主学习中应积极充当学生学习“军师”,“以学生为中心”的课堂氛围的营造者,自主学习素材的整合者,建议通过建立以网络和计算机技术为媒介的自主学习平台,建立自主合作的交互式学习模型,打造“以兴趣为中心”的第二课堂等途径,打造以网络环境、课堂环境以及第二课堂相结合的三位一体特色自主学习平台以兴趣为基点,以激发学习者学习动机为主线,以提高学生自主学习能力为关键的教学。 相似文献
17.
由中国新闻摄影学会主办,市记协和上海市国际文化传播协会、杨浦区人民政府协办的“和平与发展——第4届国际新闻摄影比赛(华赛)”于3月25日在上海揭晓。本届华赛倡导“最开阔的新闻视野,最敏锐的洞察目光,最高超的摄影技巧,最快速的客观反映,最强烈的视觉冲击”的新闻摄影理念和评判体系,30位中国摄影师与34位国外摄影师摄制的78幅(组)作品,分获8类16个奖项的金、银、铜、优秀奖及年度最佳照片奖。南非摄影师布伦特·斯特顿拍摄的“被猎杀的山地大猩猩”组照,不仅被评为自然及环保类组照金奖,还被评为华赛2007年度最佳照片。 相似文献
18.
本研究聚焦研究型大学本科生的跨学科课程建设,以学术计划理论为支撑,运用半结构访谈法,研究发现我国研究型大学本科生跨学科课程建设容易受到国家政策、市场需求、跨学科科研生态、他国他校经验、办学理念、教学管理、组织建设、学科与专业、教师与学习者等10种内外部因素的影响,且阻碍因素多于促进因素。基于此,本研究从4个层面给出完善建议:在政策制度层面,政府应出台专项政策,期刊与项目申报管理机构应当调整跨学科研究成果认定标准,提升跨学科研究认可度;在院校整体层面,高校需要更新教学管理制度,还要推进跨学科组织建设,为跨学科课程提供支持与保障;在教师教学层面,教师应充分重视跨学科,以终身学习的态度涉猎多学科知识,并增加教学投入,精心设计跨学科课程;在学生学习层面,学生要增加课程学习投入、扩充知识储备,并树立正确的学习观念,形成强大的学习内驱力。 相似文献
19.
制药工程自动控制是一门综合性较强的学科。在教学过程中遇到了诸多问题,结合专业特点和课程特点,通过一系列对教学理念、教学方法、教学手段和教学内容的调整,问题终迎刃而解。通过本课程的教学,学生的收获也远大于课程本身。 相似文献
20.