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2003年4月10日《南方周末》有这样一段话:“新闻,应该是以人为本的,城市的进程同样如此。1000个周末里有多少种人生,近20年的城市里发生着怎样的改变?或许只有那些身处其中的人的命运可以给出解答……总有一种力量让我们泪流满面,也总有一些人和他们的故事让人产生深远的印记,当时光倏忽而过的时候,城市生活的方式和理念正因此发 相似文献
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关于我国成人高等教育改革与发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
对我国成人高等教育的改革与发展提出了以下观点:①成人高等教育的定位问题尚未得到很好的解决,长期以来,不少学校几乎把成人高等教育当普通高等教育办,失去了成人高等教育自身的特点。②成人高等教育的特色应体现出广泛性、适应性、灵活性、实用性、职业性、开放性。③成人高等教育应具有自身的质量标准。一是同专业同层次的教学质量与普通高等教育大体相当;二是要体现成人教育特色,突出其实用性和职业性。④成人高等教育在学校教育改革中可起到先导作用。⑤成人高等教育的发展方向。从教学手段上讲,应是现代远程教育;从教育形式上讲,应突出高等职业技术教育。 相似文献
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我面前摆着一份某幼儿同的招生宣传单,纸张高档,印刷精美,内容中英文对照。印象深的是这样一些数据:“75%的人有机会成为天才,却只有2%~5%的人成为了天才;人的50%的学习能力成形于5岁之前,80%成形于8岁之前,10岁后即已停止发育了……”还有这样一些词语:“核心课程有科技学、沟通学、创意文学、自然科学、地球科学、Early MBA、CEO……”尤其,它还号称“全球领导品牌”。 相似文献
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本文拟从对“德育”概念演进历程的考察中,探寻催生这种概念演进的深层历史意蕴,并以此为前提,就现代条件下如何有效开展德育工作稍作探讨。 相似文献
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从上个世纪90年代以来,中国的幼儿教育走过了一条艰辛而充满希望的改革之路,其具体表现就是,国家、政府日益重视以立法来维护儿童的各项权利,并通过一些具体的教育目标和措施来规范社会、教育机构、教师、家长的教育行为,并在幼儿教育领域里,全面实施素质教育,在理论与实践的过程中,逐步澄清一些观点,使教育的内容更加有利于幼儿的全面发展,方法更加符合幼儿身心发展的需要。但是,在实际组织和运作中,还存在很多值得深入探讨和研究的地方,诸如,如何真正维护儿童的人格尊严,如何合理满足幼儿的生理需要和情感需求,如何优化… 相似文献
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所谓主持人负责制,即指在省级教育科学规划课题中,按照公平竞争、择优支持的原则确立了科学研究的课题后,以主持人为主要管理目标,以管理为中心,以课题组为基本活动单位,进行课题组织、管理和研究活动的一种管理制度,这种管理具有跨度性(主持人的身份多样)、暂时性(随着课题的完成而终结)和可变性(主持人因特殊原因可更换)的特点。 相似文献
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本文对WTO分散的环境规则作了简要概述并总结其内容特征,分析WTO环境规则对贸易规则的挑战及对国际多边环境协议(MEAs)的潜在冲突,并提出解决冲突的途径. 相似文献
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学校的图书资料工作部门应提供更为有效的信息支持,更好地体现出该部门的服务功能,如图书资料、文献的收集和利用,服务的内容和形式,成为促进教师专业成长的重要外部环境。当然,图书资料管理人员不断提高自身的专业水平,是达到这一目的的前提。 相似文献
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学校的图书资料工作部门应提供更为有效的信息支持,更好地体现出该部门的服务功能,如图书资料、文献的收集和利用,服务的内容和形式,成为促进教师专业成长的重要外部环境.当然,图书资料管理人员不断提高自身的专业水平,是达到这一目的的前提. 相似文献